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索朗多吉:乡村学校的“守望者”

23年来,索朗多吉扎根基层,在邱多江乡多个教学点担任代课教师。在平凡的岗位上,他一心一意、孜孜不倦,以一颗赤子之心培育、温暖、守望着所教的每一个孩子。

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辽阔的邱多江,仁松贡布山顶的积雪还未消融。

2019年4月14日,新的一周就要开始了,曲松县邱多江乡宗须村代课教师索朗多吉骑着摩托车的身影又出现在了乡间小道上。想起学校还有很多事要处理,他不自觉地提了提车速。

每次周末,索朗多吉都要从江塘村家里往返宗须村教学点一次。这条近2个小时的路,他已记不清走了多少趟。

23年来,索朗多吉扎根基层,在邱多江乡多个教学点担任代课教师。在平凡的岗位上,他一心一意、孜孜不倦,以一颗赤子之心培育、温暖、守望着所教的每一个孩子。

目录

一段故事编辑本段

“叔叔好!阿姨好!”走进宗须村教学点,正在玩耍的孩子们都不约而同地站起来,异口同声地问好。

一个小院,院内一栋平房,孩子们上课、吃饭、玩耍都在这里。现在的宗须村教学点,有9名孩子,年龄在4至8岁不等。

这些孩子的老师索朗多吉,现年52岁,高高瘦瘦,黑黑的脸庞,谦和有礼,言语不多。

提起索朗多吉,宗须村村民都纷纷竖起大拇指。

说起索朗多吉,还有一段小故事。

索朗多吉的老家在曲松县下洛村。1989年,索朗多吉中学毕业。当时,县教育局正招聘代课教师,他报名参加了考试并被录用。从此,他就开始了自己的教学生涯。他先后在江塘村教学点、邱多江乡完小、马如村结巴组教学点、宗须村教学点担任代课教师。

担任代课教师的这些年,他兢兢业业,把所有的精力都用在了工作上,把所有的爱都给予了他教的孩子们。

直到他家里添了第3个孩子。身为3个孩子的父亲,他因为要上课,照顾不了家里,家中的大小事务便全压在了妻子一人肩上。同时,他工资也低,经济比较困难,家庭条件十分不好。回到家里,妻子也一再反对他担任代课教师,要他出去打工挣钱。

面对这样的情况,他痛苦过也徘徊过。

看着身边不少人外出打工赚了钱,过上了富足的生活,而自己却过得那么艰难,索朗多吉犹豫了,尽管他放不下那些孩子们。

2007年,索朗多吉辞去了工作,跟着村里的其他人一起外出打工挣钱。

就这样,在6年的时间里,索朗多吉四处打工,妻子在家种地,加上各类惠民政策的帮助,一家人的生活终于慢慢有了起色,孩子上学也没什么压力了,但索朗多吉却过得不开心。

他始终忘不了教学点那些可爱的孩子。

“每次经过学校,他都会在门口站很久。我知道他是想孩子了,想回到讲台上。”索朗多吉妻子说。

在他无数次的坚持下,最终,妻子也同意了他的要求,并一心一意支持他回学校工作。

索朗多吉说:“我这辈子最热爱的还是教师这个职业,只要能和孩子们在一起,我就满足了。”

一份坚守编辑本段

2013年,索朗多吉又回到了教师岗位,再次成为了宗须村教学点的代课教师。

对于索朗多吉来说,能跟孩子们在一起,是他最快乐的事。

“过去宗须村教学点教室里连窗帘都没有,2008年县政府拨付资金对学校进行重建,孩子们的学习环境好多了。”看着眼前干净明亮、配置齐全的学校,索朗多吉既感动又兴奋。他更加坚信自己回学校的选择是正确的。

“如今我的工资也涨到了3000多元,作为一名教师,我更应该努力做好自己的本职工作,为乡村教育事业发展尽自己的一份力量。”索朗多吉感慨地说。

在宗须村教学点,索朗多吉主要负责幼儿园的教学工作。但由于学校只有他一名教师,学校的大小事务都由他一人负责。

一直以来,他把每一名孩子都当成自己的孩子来看待,不管孩子家庭是好还是坏,他都一视同仁,从不搞区别对待那一套。

“老师教的特别好,把孩子交给他我们都放心。”说起索朗多吉,家长索朗卓嘎滔滔不绝。

索朗卓嘎6岁的女儿和5岁的儿子都在宗须村教学点上学。过去,两个孩子特别腼腆,也不喜欢和其他孩子玩,到哪里都总是抓着妈妈的衣角。现在,两个孩子见到村里的人都会主动问好打招呼。看到孩子的变化,索朗卓嘎一家都特别感激老师。

其他孩子在索朗多吉的教育下,也都有很大进步。现在,唱《四讲四爱》歌,跳果谐……孩子们都能够做得像模像样,整齐划一,根本不像是几岁的小孩子能够做到的。

宗须村全村97户495人,适龄入学儿童并不多,教学点里最多的时候也只有15个孩子,但索朗多吉对于教学工作却从不马虎。

除了教材上的基础藏文、汉语拼音、算数等课程,他还增设了礼仪、音乐、舞蹈、野外学习等课程,努力拓展孩子们的知识面。多年来,索朗多吉所教的学生在全乡小学升学考试中总是名列前茅。

“我最喜欢的是夏天的野外课。老师带我们到山上看花看草,找野生小动物,还给我们讲故事,可好玩了。”8岁的益西多吉兴奋地说。

教学上尽职尽责,生活上认真细致,管理上公平公正,多年来,索朗多吉一直都是这么做的。

有的孩子年纪小,上厕所时总是弄脏裤子,索朗多吉总是不厌其烦地帮孩子清理干净,送孩子回家换衣服。

为了让家长放心,索朗多吉还将教育局每月400元的餐费补助拿出来分给家长,请他们轮流到学校给孩子做饭。

为了安全,索朗多吉总是把孩子们每天吃的食物都留下样品,以备检测。

家长索朗卓嘎说:“每月分下来的钱虽然不多,但每天到学校里看着孩子吃得好吃得香,我们心里特别踏实,老师考虑的如此周到,让我们也很感动。”

一项事业编辑本段

宗须村海拔4470米,各方面条件都不算好。而索朗多吉23年的坚持,是因为对这份事业的热爱。

索朗多吉是全县30多名代课教师中唯一不在本村教学点任教的。每周,他都要从家里往返教学点一次。

他说:“如今我自己的孩子都毕业有了工作,家里的事情也有妻子照料,我可以全心全意地守在学校里了。”

同时,他待人热忱、兢兢业业、认真负责的品质也深深感动着村里的每一个人。

宗须村党支部书记兼第一书记格桑达娃说:“老师到村里这么久,从没请过一天假。就算家里有再急的事,他也会上完课安排好学生之后再处理。他和家长们也相处得特别好。学校的事从不需要我们多操心。”

祖国的花朵成长得茁不茁壮,孩子从小各种基础打的好不好,很大程度上,取决于老师。

“我第一天驻村,就遇到老师带着学生上野外学习课,孩子们都特别热情地和我敬礼打招呼,我真的特别感动。”宗须村驻村工作队队长明久次仁说。

多年来,索朗多吉连续被县教育局评为优秀教师,但在他心里,所有的荣誉都不能与孩子的健康快乐相比。

“现在我是离不开学生了,每次放假见不到他们,我就想的不行,老想着他们在干什么呢。”索朗多吉说。

如果有孩子要转到乡完小上学,他还会给孩子买学习用品,叮嘱他们好好学习。

常年在高海拔地区工作,索朗多吉患上了高血压。他曾在家晕倒过两次,每次都是半个多小时后才清醒过来。家人朋友为此担心不已,并劝他回家休养,但索朗多吉还是“固执”地回到了学校。

现在,索朗多吉唯一担心的就是自己的身体有一天会坚持不下去。

“其实想想,我也会后怕。要是在学校晕倒没人发现,那以后这些孩子该怎么办。”说起自己的病情,索朗多吉最先想到的还是学生。

“每次放假,老师总是拉着我们叮嘱这个唠叨那个。我知道,他是很关心孩子的,所以很放心把孩子交给他。现在我们都希望老师抽时间到医院好好检查检查,休养好身体,然后能在我们村一直待下去。”家长达娃边巴真诚地说到。

一旁的索朗多吉微笑着说:“现在没有过多可担心的,只要身体允许,我会一直在学校里守下去。”

“甘为春蚕吐丝尽,愿化红烛照人寰”。一个平凡岗位的23年坚守,他把所有的热情与心血都给了孩子。正是一代代千万个平凡的“索朗多吉”,在各自岗位上的默默付出,托举起了今天幸福美好的山南。


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