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摘要:《学前教育》杂志是全国教育类核心期刊,并入围中国期刊“双效”期刊方阵;先后荣获华北地区十佳期刊、北京市社科优秀期刊、首届北京市优秀出版物奖“优秀期刊奖”、“全国抗震救灾宣传报道先进期刊”等荣誉和奖项。由北京市教育委员会主管、北京教育音像报刊总社主办的《学前教育》杂志将在未来画出崭新的一页。[阅读全文]
摘要:学前教育是对胎儿至进入小学前的儿童进行的教育、组织的活动和施加的影响。学前教育包括胎儿教育、婴儿(初生至三岁)教育、幼儿(三岁至六岁)教育共三个阶段。 近年来,巨大的幼儿教育市场与幼儿园监管和婴幼儿监管的不利利,使学前教育存在的问题越来越多地暴露出来。如何让体制越发健全、法律越发到位,监管越发有力,是提给教育工作者和相关政府机构的一个亟待解决的问题。十九大报告提出必须取得“新进展”的7项民生要求,“幼有所育”排在首位。随着我国义务教育的普及,0—6岁的幼托教育面临的供需矛盾相对更为突出。[阅读全文]
摘要:学前教育是由家长及幼师利用各种方法、实物为开发学前儿童的智力,使他们更加聪明,有系统、有计划而且科学地对他们的大脑进行各种刺激,使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。学前智育是学前教育学的重要内容之一,是构成学前教育学的科学体系的一部分。[阅读全文]