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这个老外有点萌:103个中国人帮过我,就像108个梁山好汉

“中国武术让我的身体变得强壮,中国文化让我学会思考,友好的中国人总是不吝啬对我生活上各种帮助,只要中国需要我,我就留下来。”约瑟夫回忆起他与中国结缘的岁月这样说。

下课后,害羞又调皮的男孩,三五个簇拥着走到讲台前,有的给加拿大外籍教师约瑟夫·坎泊尔(Joseph Kamber)整理讲台,有的突然从口袋拿出一个自认为不错的玩具递到他眼前,“Wow!”约瑟夫夸张地用表情回应,并竖起大拇指。

中国广东到新疆,再到甘肃兰州,已在中国生活15年的加拿大人约瑟夫·坎泊尔现在是甘肃省兰州第一中学的外籍英语教师,自13岁起,他开始学习中国武术。杨艳敏 摄

从中国广东到新疆,再到甘肃兰州,已在中国生活15年的约瑟夫现在是甘肃省兰州第一中学的外籍英语教师,“中国武术让我的身体变得强壮,中国文化让我学会思考,友好的中国人总是不吝啬对我生活上各种帮助,只要中国需要我,我就留下来。”近日,他在兰州接受记者采访,回忆起他与中国结缘的岁月。

图为加拿大外籍教师约瑟夫·坎泊尔正在中国妻子的陪练下练习武术。 杨艳敏 摄

行云流水般的中国功夫成为了约瑟夫了解中国的“启蒙老师”。出生于加拿大多伦多、身材瘦弱的他,成为了学校大男孩的欺负对象。13岁时,他从电影上看到功夫巨星李小龙,目瞪口呆的他如获至宝。

他先从书本开始自学,但时常弄伤自己,限于当地没有教授中国功夫的武术馆,他进入跆拳道馆学习。在一招一式中探解中国功夫的同时,武术中所弘扬的谦逊、侠义和友善待人,以及博大精深的中国文化更吸引着约瑟夫决定要去中国。

在加拿大温哥华一家大型企业任职电子工程师的他不顾家人朋友的反对,2004年毅然来到中国。不会中文的他得知中国学校对于外教的需要,他留下来,成为广东一所高校的外籍教师。“上课坚持不说中文”成为了他对自己的基本要求。他说,这样才能让学生开口用英语和他对话。放慢语速、咬字清晰也成为了他的说话习惯。

寒暑假是他探访中国的旅游期,拿着一张中国地图,沿着丝绸之路,有着异域风情的新疆成为了约瑟夫的向往之地,“热情好客的新疆人、外国人少、对于英语更加需要”让他决定从繁华的中国南方,扎根中国西北。2006年,幽默、会中国功夫的他成为新疆大学学生们最受欢迎的外教。

图为约瑟夫·坎泊尔正在给学生们上英语课。杨艳敏 摄

在新疆的12年,约瑟夫不仅是老师,更是外国专家、翻译家、武术家、志愿者等多重身份,他利用空暇时间前往新疆农村学校授课;举行关于英语写作和演讲的讲座,鼓励学生坚持梦想;带领学生在运动会开幕式表演中国功夫;参加当地官方举行的外国专家会议,为当地发展献计献策;翻译修订中国学者出版的外文书籍……生活忙碌且快乐。

2009年,他获得了由新疆维吾尔自治区人民政府颁发的“中国天山奖”,这是官方表彰对新疆经济建设和社会发展作出突出贡献的优秀外国专家而设立的奖项。

2010年底,约瑟夫收获了爱情,邂逅了新疆姑娘奥莉,并于2012年结婚。从此,中国成为他的“第二个家”。

2018年,他来到兰州工作,也开启了中国武术又一段新的旅程,学习咏春拳,成为了拳馆中的“孩子王”。

约瑟夫还喜欢摄影和写作,“出一本让外国人读懂中国的书”成为了他的愿望。他说,“很多外国人没有到访中国,往往通过网络来了解一切,这些都是片面的,希望通过我的文字和图片,告诉他们一个真实的中国。”

《My 103 angels of china》则是约瑟夫2019年的“写作清单”。他说,如同《水浒传》中的108位好汉一样,他更想记录15年间所有给予他帮助的中国人,“实际上帮助我的人太多了,103仅是一个数字,是他们让我在中国的生活丰富多彩。”

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