文物保护技术
文物保护技术是一门综合性的专业知识，包括文物制作、保护以及与防治有关的科学技术、材料性能、操作工艺和各种勘察、检测等。文物在保存过程中，经受着两种因素的破坏，即：①人为的破坏。如古建筑、石窟寺、古墓葬被战火焚毁、被拆除或维修不当失去原貌;铜铁器、书画、竹木漆器、陶瓷等因保护、搬运不当被损坏。②风、雨、雷、电、火、地震、光线、虫害、霉菌等自然因素对文物造成的破坏。
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文物保护应遵照预防为主，维修为辅的方针。不可移动文物的防潮、防漏、防火、防雷、防震等，主要依靠工程技术来解决，而防虫害、鸟害等，则主要采用工程技术与化学处理相结合的办法。
大气中的粉尘、
主要用于对文物残伤痕迹的探测、质地结构化学成分的分析和年代的测定。探伤常用
培养目标
这个专业培养的是既掌握数理化和历史、文物考古的一般知识，又掌握文物保护材料的合成、分析、文物修复等实际技能，能在
文物保护 需要独立学科支持
据央广网2018年3月19号报道，敦煌研究院保护研究所所长苏伯民代表：
文物保护 需要独立学科支持
“我国是文化遗产大国，而文物保护作为一门独立的学科，取得社会共识和认可的时间相对较短。过去我们更多地把文物保护理解成一个修护工作，但敦煌这些年文物保护的发展历程充分证明，文物保护是需要科学技术研究作支撑的。”敦煌研究院保护研究所所长苏伯民代表开门见山地说明自己的建议——将文物保护科学上升为一门独立的学科，在国家层面予以确立和支持。这样一方面能够使我国文物保护的科技水平快速提高，另一方面也有利于吸引和凝聚优质的科技资源。
“文物保护是一个交叉学科。”苏伯民代表介绍，要做好一个文物保护项目需要考虑到方方面面的内容，需要大量严谨、系统、科学的研究工作，而不是靠“拿来主义”或者仅凭经验判断。国内外的实践都证明，文物保护科学需要独立的学科支持。
“政府工作报告强调，国家科技投入要向民生领域倾斜。我觉得文物保护工作也要惠及百姓，让老百姓更了解我们的文化遗产。对文物进行研究，也是在探究古代科学的发展。我们在讲文物的美学、艺术价值的时候，如果能把它的科技价值做进一步的研究和解读，对讲好文物故事也是大有帮助的。”苏伯民代表说。
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