刘京海

刘京海，

提出了成功教学法

成功教育的“三要素”：

1、积极的期望与要求

2、成功的机会

3、鼓励性评价

成功教育的基本方法：调整教学要求，教学进度，实行“低起点、小步子，多活动，快反馈”。

成功教育的“三个阶段”：

1、教师帮助学生成功，好比是大人扶着小孩走，帮助学生走向成功；

2、教师创造条件，让学生尝试成功，好比是大人让孩子自己走，随时扶一把；最后是学生自己争取成功，学生在老师半扶半放过程中；

3、最后自己独立走路。

在“帮助成功”“尝试成功”“自主成功”这三个阶段中，最为关键的是“尝试成功”。