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国校通

国校通是由国家权威搜索——中国搜索信息科技股份有限公司出品的教育领域综合性服务型软件。其利用LBS、大数据、云计算等互联网信息技术,让家校间的沟通方式更加多元化,沟通的表现形式更加丰富、多彩。同时为学校的轻量级移动办公及智慧校园建设提供了新的解决方案;另外,中国搜索还肩负着协助党和国家掌握新媒体话语权的政治使命,国校通是其布局校园,培育新网民搜索习惯,增加流量的重要工具。

目录

(1)国校通是什么?

国校通是由国家权威搜索——中国搜索信息科技股份有限公司出品的教育领域综合性服务型软件。其利用LBS、大数据、云计算等互联网信息技术,让家校间的沟通方式更加多元化,沟通的表现形式更加丰富、多彩。同时为学校的轻量级移动办公及智慧校园建设提供了新的解决方案;另外,中国搜索还肩负着协助党和国家掌握新媒体话语权的政治使命,国校通是其布局校园,培育新网民搜索习惯,增加流量的重要工具。

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(2)大教育、大市场

随着移动互联网、大数据、云计算等技术的发展,教育信息化已然成为教育改革的主流趋势,人们接收与反馈信息的方式发生了巨大的变化,伴随着近两年人们对家校共育的关注度越来越高,家校沟通类产品也是层出不穷。

国校通就是一款基于高端前沿的科技支持,为助力国内教育信息化而上线的家校沟通新产品。在如此快节奏的时代,便捷易操作的国校通是学校和教育机构处理日常教务的首选,利用国校通这一扁平化的沟通服务平台,学校和家长能够对孩子进行更有利的正面引导,充分打开社会、学校、家庭和谐共育的教育格局。在未来,国校通会不断进步更新,更好地满足学校家长学生的需求,让家校共育变得更加简单。

品牌愿景

成为中国优秀的一站式校园移动办公平台

品牌口号

家校沟通更精彩

产品功能

一、基本功能介绍

(1)功能丰富

使用国校通,等于拥有了一个便捷、高效的家校沟通、分享的专属平台。

(2)精准匹配

系统能够根据用户的特征及使用习惯,实现内容推送的精准匹配。

(3)智慧校园

利用最前沿的信息技术实现校园管理的智能化,让校务、班务管理更轻松。

(4)家族齐关注

用户可自行打造家族环圈,让环圈内的家庭成员共同关注和参与孩子的成长。

(5)使用免费

免费使用,不用担心收费扣费问题。

二、大家为什么选择国校通?

(1)学校为什么欢迎国校通?

1.家校沟通更精彩

多元化的沟通渠道,多样化的沟通方式,让家校间沟通更便捷更丰富更精彩;

2.移动办公更轻松

布置作业、发送通知,或者其他,随时随地,掌间操作,轻松便捷;

3.班务管理更省心

班主任可以在【班务管理】模块实现各种班务管理的功能及各项权限的设置;

4.工作生活两分开

工作沟通使用国校通,日常生活沟通用其他,两分开,两不误;

(2)家长为什么欢迎国校通?

1.沟通方式多样

告别单一的短信通知模式,实现文字、图片、语音、视频、电话多渠道沟通;

2.功能丰富

具备接收作业、学校通知;请假;发分享;匿名向校长发送信件等多种功能;

3.家庭成员齐关注

监护人可以自建家族环圈,让家族成员共同参与和关注孩子的成长点滴;

4.私密安全

APP上的用户都是孩子的师长同学,身份单纯,且必须经认证才能进入使用,私密、安全;

5.专属性好

不跟其他社交软件搅浑在一起,让孩子的成长点滴、校园生活单独保存在一个APP上。

使用指南

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1.国校通有四大版块。注册登录国校通后,直接进入的是【校信】版块。在【校信】版块,用户可以使用收发消息、阅读国搜新闻、用中国搜索查找资料、咨询在线客服等功能。

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2.在【动态】版块,用户可以查看通讯录里的关联人推送的作业/通知/分享/意见等内容,并进行“回复”“点赞”或“转发”等。

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3.在【发现】版块,我们会根据用户所在的地域、职业、性别、年龄、兴趣爱好等,为用户推送个性化内容。

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4.在【我的】版块,可以设置个人资料,切换角色,查看通讯录、积分以及收藏的图片文章等等。

名词解释

角色——国校通APP上的角色主要有管理员、教师、班主任、学生、监护人、家长等6种,每一种角色相对应的功能权限及接收到的内容信息也都不一样。

多角色界面——指在国校通上同时拥有2个及以上角色的用户。

单角色界面——指在国校通上只拥有1个角色的用户。

管理员——指一校范围内能够登陆国校通APP管理后台,进行课程设置、班级设置、添加教师、任命班主任等诸多权限操作的人员。

教师——学校内的教职工使用国校通APP,须首先由管理员统一添加为【教师】角色,然后在【教师】角色基础上再去设置【班主任】等角色。

班主任——【班主任】拥有设置任课老师、添加学生(监护人)、修改学生档案等权限。

家长——在国校通上是指与孩子有血缘关系的亲属、长辈,如爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆、舅舅、叔叔等。

监护人——在国校通上是指可以进行家长管理,设置家长权限的“高级家长”,可以视作是家长中的“代表”。监护人角色不是一成不变的,可以通过设置把它转让给其他家长。

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