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陆昉

复旦大学副校长兼研究生院院长。中国物理学会理事、上海市物理学会副理事长,教育部学科发展与专业设置专家委员会成员, 全国高等教育质量监控与评估机构协作会常务理事。
性别
出生日期
1957年06月
所学专业
凝聚态物理
籍贯
江苏
民族
汉族
毕业院校
复旦大学
学位
博士
所属行业
教育行业
职务
副校长

目录

1982年-至今 复旦大学 副校长 描述:1982年起留校任教至今。1986年任讲师,1992年任副教授,1999年晋升为教授。曾任复旦大学物理系系主任、教务处处长、校长助理。现任复旦大学副校长兼研究生院院长。

荣誉成绩

1986-1988年在美国纽约州立大学奥尔巴尼分校做访问学者。

1996-1998年在日本东北大学金属材料研究所从事科研工作。

曾获上海市科技进步一等奖(2001年),国家自然科学进步二等奖(2002年)等奖项;获得上海市第八届十大科技精英(2003年),上海市优秀专业技术人才(2003年)等荣誉称号;曾先后被评为全国模范教师(2004年),上海市劳动模范(2007年),并获得全国五一劳动奖章(2007年)。


精彩语录

“大学教育存在四大问题。” 复旦大学副校长陆昉认为,大学教育存在“四大问题”:教育过于专业化,忽视学生能力培养,学生学习动力严重不足,人文精神缺失。
“圈定学科、院系不利于交叉学科的发展。” 陆昉表示,与其他一些高校的培养计划不同,复旦选择了更为宽松的培养环境。“有些高校选择独立建院,对选拔出来的学生进行集中式精英化培养。”陆昉解释道,“我们衡量过后觉得这种方式限制了学生的自由选择,另一方面,圈定学科、院系,也不利于交叉学科的发展。”
“培养人才是大学的一个主要职责。” 陆昉说,培养人才是大学的一个主要职责。在人才的各个培养环节,包括从中小学到大学,怎样做好衔接是关键。“在整个人才培养环节之中存在着各种各样的问题,但培养一流的人才,一定要有一流的师德队伍,无论是高校还是中小学都存在这样的问题。”

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