山东电子职业技术学院

基础设施完善。学生的学习、生活、体育锻炼、文化活动等设施完备。学校先后投入2亿多元建设资金，重点突出了校园的功能化、园林化和数字化，目前新校区第二期建设工程已基本完成，“绿色校园”建设初具规模;数字化资源库和虚拟实训基地实现了资源共享，配备有电子图书系统和丰富的数字期刊，图书编目和流通已全部实现数字化。

学校实施人才强校战略，高度重视师资队伍建设。采取“内培外引”、“邀专聘能”等方式，提高教师素质，改善师资结构。目前拥有在任教师309人，其中具有教授、副教授等高级职称的94人，硕士及以上学历(学位)教师182人，“双师型”教师99人，其中15人为部门负责人或项目经理。

建有国家“电子信息产业高技能人才培训基地”、“山东省信息产业高技能人才综合实训基地”、“齐鲁软件园软件人才培养基地”，2015年签约“教育部——中兴通讯ICT行业创新基地”。先后投入5500多万元，用于校内实习实训设施建设，现有电路、信号系统与通信原理、单片机、电工与电子、大学生创新等60余个实验室。建成有计算机应用、电子商务、家电维修、通信终端设备维修、计算机网络、软件开发、微机组装、会计电算化、现代物流管理、数控加工中心、汽车维修中心等100个校内实训基地和120余个校外实训基地，有“教、学、做一体化”教室80个。

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坚持服务于信息产业发展和信息化建设的办学定位，紧紧围绕“工学结合、校企合作”优化培养方案,建立起以技能培养为本位的、基于工作过程的教学体系,实行工学交替、任务驱动、项目导向、顶岗实习等教学方式, 创新实施以“双园融合”为主导形式、具有专业特点的人才培养模式，构建校企“双轨并行”的素质教育体系，营造数字化育人环境，促进了人才培养模式的全面转型。如电子信息工程技术专业实施双园融合的“四环节、四结合”的人才培养模式，计算机网络技术专业实施“三段递进、四双融合、多元评价”的人才培养模式，物流管理专业实施“订单驱动六段递进”的人才培养模式等。

学校注重内涵发展，坚持质量立校、人才强校、特色兴校的办学理念，牢固树立“以内涵建设为主线，以教学为中心，以学生为主体”的办学思想，积极推进教育教学改革，强化教育教学全过程的质量控制。每年投入500万元以上，滚动支持特色专业、精品课程、教学团队和重点实验室建设。

以培养高素质技术技能型人才为目标，打破原有模式，突出实践教学，构建基于工作过程的课程体系。与行业、企业共同开发项目化特色课程。根据专业特点和课程性质，基础课程采用项目教学法、案例教学法和模块教学法等课程开发模式，专业课程采用基于工作过程本位的课程开发模式。如自动化工程系的电气自动化技术专业，本着“立足产业发展、校企深度融通、产教无缝对接、工学密切结合、中高立体贯通”原则，以培养学生职业综合能力为主线，优化整合教学内容，结合课程相关领域和职业岗位群的任职要求，参照相关职业资格标准，构建了“以工作任务为中心、以项目课程为主体”的基于工作过程的系统化课程体系，建设了适应工学结合人才培养模式的优质核心课程。

按照“以职业活动为导向、以学生为主体、以职业能力为中心、以实际项目为载体、以任务训练为途径、实现理论实践一体化，并渗透职业素养”的原则，进行课程建设和改造，加强教学设计，积极尝试行动导向现代教学方法，突出能力培养，提升课堂实效。

山东电子职业技术学院

电子工程系

开设电子信息工程技术、应用电子技术、通信技术、微电子技术、电子测量技术与仪器、医用电子仪器与维护、电子设备与运行管理等专业，现有在校生2000余人。现有教职工66人，其中中、高级技术职称教师40人；具有博士、硕士学位教师27人；学生工作专职管理人员14人。拥有电路基础、模拟电子线路、数字电路、单片机、DSP、电子设计自动化、信号与系统、数字通信原理、移动通信原理、手机维修、家电维修、电子技能、大学生电子创新等近20个校内实验实训室，可以满足学生实践课程学习的要求。《

山东电子职业技术学院

行政机构分为组织人事处、财务审计处、教务处、总务处、学生工作处、

经过37年栉风沐雨的办学实践，学校凝练出“求真达善 致知力行”的校训。是“全国职业技术教育先进单位”、“全国信息产业系统先进集体”、“山东省高等学校教学工作先进单位”，国家“计算机应用及软件技术专业领域技能型紧缺人才培养学校”， 国家“电子信息产业高技能人才培训基地”。自2004年至今，连续11年获得“省级精神文明单位”称号，连续两次获得“山东省学生资助先进单位”。

2012年综合实力前十强锋范高职院校

山东电子职业技术学院

释义：

1.标志以字母“e”为创意元素。“e”是“electronic”（电子）的首字母，又是“education”（教育）的首字母，代表学院以电子教育为主体的办学特色。

2.标志笔触造型苍劲有力，代表速度和力量，给人一种“乘风破浪”、“勇往直前”的空间想象，昭示着学院自强创新、积极向上的精神风貌，也象征着电子信息技术日新月异的发展前景。

3.两个“e”的变体相互融合，形成一个共生的主体，象征学院的凝聚力和向心力；旋转的动势，展现出一种奋进的力量，彰显了学院注重内涵的科学发展态势。

4.蓝色是“科技、现代”的代表色，体现学院高新技术的专业特色，“深远、宁静”的蓝色，也象征学院求真达善、致知力行的深厚文化底蕴。

5.标志整体灵动均衡，造型简洁而寓意丰富，有极强的视觉冲击力，识别性强，易于推广。

求真达善  致知力行

和谐 自强 严谨 创新

勤学勤练 动脑动手

校训、校标、校风、学风体现着学校的办学特色，代表着学校的形象，也是学校遵循的价值追求和倡导的教育理念。

党委书记：郑　三

院长、党委副书记：张训华

党委委员、党委副书记：王协瑞

党委委员、副院长：迟会礼

党委委员、副院长：韩召良

党委委员、纪委书记：张德福

工会主席：孟翠萍

奖助学金

为使家庭经济困难学生顺利完成学业，学校自2007年始实施“励志助学工程”，分别于2009年12月、2012年10月连续两次获得“山东省学生资助工作先进单位”。

学校以学生为本，以关爱为源，以助学为载体，以育人为目标，弘扬爱心文化，彰显人性情怀，构建了系统化、多元化、时效化的资助体系，实行国家、省政府、学校、企业四级奖学金和助学金制度，建立了奖、助、贷、勤、补、缓加新生绿色通道的“6+1资助平台”。近几年全校每年学生资助总金额均在1000余万元以上，受助学生占学生总数的40%以上，践行了不让一个家庭经济困难学生因贫困而辍学的庄严承诺。

在校大学生应征入伍可享受国家学费代偿等各项优惠政策。

对第一志愿报考我校被录取并报到的山东省普通文、理科500分以上的考生，学校将给予前10名一次性5000元/人的奖励。

收费标准

执行山东省物价局统一的收费标准：普通类专业5000元/年;艺术类专业6000元/年;校企合作订单班为8000元/年。

住宿费执行山东省物价局统一制定的标准。