东莞理工学院

东莞理工学院

学校现有两个校区。松山湖校区坐落在科技与山水共一色的

学校建立了以工学、管理学为重点，文学、理学、经济学、法学、教育学等多学科协调发展的学科专业体系。设有15个院（系、部）、36个本科专业。其中本科层次省内在第二批A线招生，同时面向其他十多个省、市、自治区招生。现有普通全日制学生15716人，

东莞理工学院

学校师资队伍精干，人才荟萃。现有教职工1085人，其中正高职称112人，副高职称270人，博士254人，享受国务院政府特殊津贴专家5人。“千百十工程”国家级培养对象1人、省级培养对象9人，东莞市科技领军人才或后备人才11人。专任教师中，78%以上是具有博士、硕士学位的中青年教师或是出国留学、进修人员，44%具有副高以上职称。聘请了中国科学院院士徐建中为双聘院士，聘请了

学校始终坚持以教学工作为中心，以教学质量为生命线，致力于培养高素质应用型人才，不断深化教学改革，充分发挥东莞先进制造业名城优势，加强校企合作，突出实践教学，培养学生的创新精神和实践能力，建立了263个稳定的校外实习基地和2个就业创业见习基地，聘请了255名实习顾问和18名创业导师。学校积极开展“创新人才培养计划”项目建设，引导学生开展科技创新，并取得丰富的研究成果。毕业生以综合素质高、专业基础扎实、实践能力强受到社会的广泛好评。历年来，应届毕业生总

学校不断加强科研工作，努力服务地方经济社会发展，以科研促进教学水平提高。学校积极参与“科技东莞”工程，积极与其他科研院所、企业或国外机构联合，建立了东莞市清洁生产科技中心、中德精密制造技术中心、东莞分布式能源研究中心等一批重点科研平台；积极参与中科院与市政府共建的“国家散裂中子源”项目。现有广东省重点实验室1个、广东省工程技术研究中心3个、广东高校工程技术开发中心3个、广东高校国际暨港澳台合作创新平台1个、中央财政支持地方高校发展专项资金科研平台建设5个、东莞市共性技术科技平台2个、市级重点实验室10个、校所共建联合实验室5个。2002年以来，学校还承担了国家 “973”项目、国家“863”项目、

学校大力加强学生的思想政治教育，努力提升综合素质，开展覆盖整个学年的思想引领、学术科技、就业创业、社会实践、志愿服务、文化艺术、体育竞技等各类校园文化活动，形成了丰富多彩的校园文化。“三下乡”暑期社会实践活动先后7次获得中宣部、教育部、共青团中央、

学校积极扩大国内外的交流与合作，大力开展中外合作办学。与美国、加拿大、法国、日本、西班牙、英国、俄罗斯等国家和台湾、香港地区的高校建立了友好协作关系；与

计算机学院

电子工程学院

东莞理工学院校训

校徽标识主要由中文校名（由原全国政协副主席叶选平同志题写）、英文校名及DGUT四个英文字母等元素组成，三条竖线分别象征现代大学的三大职能：人才培养、科学研究和社会服务；中心图案与外圆相连接、与绿色相映衬，犹如一棵植根沃土、枝繁叶茂的大树，寓意学院扎根莞邑大地，建设具有创新特色的名牌地方院校，英才辈出、生机无限。

校训为"学而知不足"。式样采用诺贝尔奖获得者、学院名誉院长杨振宁博士于1993年在我院的题词。 "学而知不足"语出《礼记?学记》，蕴含学无止境的进取精神、虚怀若谷的学习态度、教学相长的教育教学理念。学生学习、实践、钻研、成才的过程，教师传道、授业、解惑、研究的过程，广义上都是"学"的范畴。学而后知不足，知不足而后自省，而后自强、创新、追求卓越。