周口师范学院
- 学校名称
- 周口师范学院
- 所在地
- 河南周口
- 高校隶属
- 河南省教育厅
- 院校类型
- 师范类
- 始建时间
- 1973年
- 学历层次
- 本科
- 办学性质
- 公办
目录
周口师范学院座落在河南省周口市川汇区。
周口市地跨黄河、淮河两大流域,土地平旷,文化底蕴丰厚,是中华文明的发祥地之一。
这里是人祖太昊伏羲之墟、陈楚旧地、老子故里。伏羲在这里画八卦; 思想家、哲学家老子在这里著书讲学,开创了对中华传统文化影响深远的道家学派; 孔子曾三次向老子求学“问礼”,儒、道两派在这里交流汇聚, 形成了中国传统思想文化的两支主流。
周口师范学院始建于1973年,历经周口师范学校、周口师范专科学校、周口师范高等专科学校诸阶段,2002年经教育部批准升格为本科高等院校。
随着我国改革开放和高等教育事业持续、快速、健康发展,周口师范学院加大改革力度,加快基本建设步伐,拉大办学框架,拓宽办学途径,丰富办学内涵,提高办学层次,各项事业得到前所未有的发展和提高。
建校以来,积累了丰富的办学经验和较为雄厚的办学实力,形成了师范教育和非师范教育并存、特色鲜明、优势互补、协调发展的办学格局。
学校占地面积1511亩,建筑面积50万平方米,教学仪器设备总值2.3亿元,图书资料144.3万册,中外文期刊2200余种,建有中国学术期刊网镜像站点和5000多种期刊集成化全文数据库;
拥有2个省级重点实验室培育基地、1个河南工程实验室、1个省高校人文社科研究重点培育基地、1个国家级大学生实践教学基地、6个省级实验教学示范中心;
是河南省首批文化改革发展人才培养基地、河南省首批非物质文化遗产研究基地、河南省教师教育改革创新示范区和“国培计划”培训基地。
学校坚持“质量立校、人才强校、科研兴校、特色铸校、科学治校”基本方略,凸显“质量、特色、创新”发展主题,坚持走内涵驱动发展战略,努力为地方经济社会发展培养高层次应用型人才。学校校园文化生活丰富多彩,学生社团活动十分活跃,为学生培养、锻炼、展现才能提供了广阔的舞台。近三年,学校学生参加全国和省级赛事,共获国家级奖励109项,省级奖励375项;在2012年、2014年“挑战杯”全国大学生网络虚拟运营创业专项赛决赛中连续两次位列河南高校第一名,并两次获得河南高校唯一的全国一等奖;连续多年在全国机器人大赛、电子设计大赛、建模竞赛、软件工程大赛中获得一等奖等奖励;连续七年在河南省教师教育专业教学技能大赛中荣获团体一等奖;毕业生考研率持续保持在20%左右,考取特岗教师人数始终位于全省同类高校前列。
学校现有文学院、政法学院、外国语学院、数学与统计学院、物理与机电工程学院、化学化工学院、生命科学与农学学院、计算机科学与技术学院、教育科学学院、音乐舞蹈学院、美术与设计学院、体育学院、经济与管理学院、新闻与传媒学院、软件学院、继续教育学院、思想政治理论教学部、公共艺术和职业技能教学部等18个教学院(部)。
开设有49个本科专业,涵盖文学、理学、工学、法学、历史学、教育学、管理学、经济学、艺术学等9大学科门类。现拥有国家级质量工程项目1项、国家级特色专业1个,省级教学团队3个、省级重点学科4个、省级特色专业6个、省级精品课程9门、省级优秀课程2门、省级精品资源共享课程3门、省级质量工程项目6项、双学位教育试点专业6个。建有校内实验室、实训场所105个,校外实习基地195个。先后与郑州大学、常州大学、中国农学院研究生院、武汉体育学院联合培养硕士研究生。
学校现有本科生23000余人,教职工1360人,外籍教师6人,其中教授、副教授等高级职称356人,拥有博士、硕士学位的教师847人。
有河南省教学名师、优秀专家、跨世纪学术和技术带头人、省级骨干教师、省优秀教师50人,聘请省内外兼职教授30余人。
学校注重加强对外学术交流与合作,具有招收外国留学生资格,先后与美国、英国、澳大利亚、日本、韩国、台湾等境外高校建立了校际联系,并与其中一些高校开展合作办学,互派交流生。
学校坚持以科研促教学,以教学带科研,科研成果丰硕。
近年来,学校教师主持国家自然科学基金、国家哲学社会科学基金项目等省部级以上科研项目200余项。
发表学术论文4700余篇,其中中文核心期刊1400余篇;出版专著、教材及工具书190部;获河南省高等教育教学成果特等奖1项,一、二等奖10余项。
《周口师范学院学报》国内外公开发行,是《中国核心期刊(遴选)数据库》收录期刊、全国高校优秀社科期刊。
1、学校招生工作遵循公平竞争、公开选拔、德智体全面考核、综合评价、择优录取的原则。执行教育部规定的“学校负责、招办监督”的录取体制。2、学校志愿采用志愿清的原则,优先录取第一志愿考生,优先安排专业。第一志愿线上生源不足时,方录取第二志愿考生,依此类推;内蒙古自治区实行“招生计划1:1范围内按专业志愿排队录取”。3、同一学校志愿级别下,对于专业志愿,实行“分数优先,遵循专业志愿”的录取原则;内蒙古自治区实行“招生计划1:1范围内按专业志愿排队录取”。4、对享受加分政策的考生,按省、市、自治区招生办公室的规定加分投档,录取时按投档特征成绩录取。5、在录取基准分相同的情况下,按文化成绩择优录取,在文化成绩相同的情况下,按语文、数学、外语优先顺序从高到低录取。6、所有专业对身体的要求,按教育部、卫生部和中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。
“尊道贵德”,语出 《老子》第51章 “道生之,德畜之,物形之,势成之,是以万物莫不尊道而贵德”。道是事物生长的根本和遵循的规律;德是道的体现,是高尚的操守和行为规范。道生成万事万物,德养育万事万物。寓意学校要按照科学发展观的要求,按大学发展的规律办学,按人才培养的规律教学,按科学管理的规律治校;作为师范院校,师生要注重立德修身,崇尚 “师道”、 “师德”,坚持育人为本,德育为先的素质教育理念,促进学生德智体美全面发展。
“博学”,语出 《中庸》 “博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”,意为广泛地学习。
“善建”,语出 《道德经》第54章 “善建者不拔”,意为善于创建伟业的志士,其意志坚韧不拔,并能够靠其实现自身的理想。
学校的校徽整体形状为圆形,外圆环下方为学校全称,上方为学校全称的英文,内圆形为学校名称第一个汉字 “周”的篆文变形;内圆色彩为绿色,外圆环色彩为灰色。篆书 “周”体形柔中带方,其寓意有以下三点:一是代表了学校之名和所在市区之名;二是字形设计分为左中右三个竖向的形体,象征周口三川交汇之义;三是以孔子向老子问礼为依据,以汉画像 《孔子见老子》为基础,字体两边抽象变化为拱手相对的老子和孔子形象,意喻师生互动,教学相长,表现 “互学、交流、礼问”的美好氛围,中间的笔画似一把钥匙,寓意是用智慧的钥匙打开知识的大门。
学校先后被授予“全国高校实验室管理工作先进单位”、“省级文明单位”、“省级文明标兵学校”、“省级卫生先进单位”、“河南省园林单位”、“河南省高校基本建设管理先进单位”、“河南省教育科学研究先进集体”、“河南省教育质量管理先进单位”、“河南省校园文化艺术工作先进单位”、“河南省高等学校数字化校园示范学校”、“河南省大中专毕业生就业工作先进集体”、“全国大学生社会实践活动先进单位”、“河南高等教育质量社会满意院校”、“河南高校思想政治工作先进单位”、“值得推荐的河南教育名片”、“河南高等教育就业质量最佳示范院校”等荣誉称号。
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