陶行知
- 中文名
- 陶行知
- 别名
- 陶文濬
- 国籍
- 中国
- 出生地
- 安徽歙县西乡黄潭源村
- 出生日期
- 1891年10月18日
- 逝世日期
- 1946年7月25日
- 职业
- 教育家 学者 思想家
- 毕业院校
- 金陵大学(1952年并入南京大学)
- 主要成就
- 开创中国近代教育典范
- 代表作品
- 《中国教育改造》、《古庙敲钟录》、《斋夫自由谈》
目录
父亲:陶位朝
母亲:曹翠仂
汪纯宜
陶行知逝世的噩耗传出,一颗巨星落地,四海同悲。周恩来总理给中央的电文中指出:“十年来,陶先生一直跟着毛泽东同志为代表的党的正确路线走,是一个无保留地追随党的党外
著作有《中国教育改造》、《古庙敲钟录》、《斋夫自由谈》、《行知书信》、《行知诗歌集》等。作品《陶校长的演讲》选入苏教版小学语文教材第9册,《自立立人歌》四首中前两首选入北师大版小学语文教材第10册。
《中国教育改造》上海亚东图书馆 1928 年4月初版本
《斋夫自由谈》上海《申报》馆 1932年4月30日初版本
《教学做合一讨论集》上海儿童书局 1932年10月初版本
《中国大众教育问题》上海大众文化社 1936年8月初版本
《普及现代生活教育之路和及其方案》生活教育社 1945年10月10日自刊版本
《行知书信》上海亚东图书馆 1929年1月初版本
《行知诗歌集》上海儿童书局 1933 年7月初版本
《行知诗歌前集》上海儿童书局 1935年12月初版本
《行知诗歌三集》上海儿童书局 1936年11月初版本
2、教育是立国之本。
3、人生办一件大事来,做一件大事去。
4、千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。
5、与其把学生当天津鸭儿添入一些零碎知识,不如给他们几把锁匙,使他们可以自动去开发文化的金库和宇宙之宝藏。
6、真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打动心灵的深处。
7、手和脑在一块儿干,是创造教育的开始;手脑双全,是创造教育的目的。
8、乡村师范之主旨在造就农夫身手、科学头脑、改造社会精神的教师。
9、农不重师,则农必破产;工不重师,则工必粗陋;国民不重师,则国必不能富强;人类不重师,则世界不得太平。
10、所谓健全人格须包括:一、私德为立身之本,公德为服务社会国家之本。二、人生所必需之知识技能。三、强健活泼之体格。四、优美和乐之感情。
11、活的乡村教育要教人生利,他要叫荒山成林,叫瘠地长五谷。他教人人都能自立、自治、自卫。他要叫乡村变为西天乐园,村民都变为快乐的活神仙。
12、想自立,想进步,就须胆量放大,将试验精神,向那未发明的新理贯射过去;不怕辛苦,不怕疲倦,不怕障碍,不怕失败,一心要把那教育的奥妙新理,一个个的发现出来。
13、教学做是一件事,不是三件事。我们要在做上教,在做上学。不在做上用功夫,教固不成为教,学也不成为学。
14、要把教育和知识变成空气一样,弥漫于宇宙,洗荡于乾坤,普及众生,人人有得呼吸。
15、破即补,污即,劳即谦。乱即理。债即还。病即医。过即改。善即喜。行即思。倦即息。信即复。帐即记。
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