学年学分制

学年学分制是指由教育部所定的课程标准或纲要中,订定学生毕业应修习的学分总量,除修习指定必修科目和学分外,学生依规定可自由修选自己需要的科目和学分，修习及格达到规定毕业学分即可毕业，此种课程修习制度称之为学分制。而采用学分制的学校，如果同时也规定学生修业年限，即称为学年学分制。

改善现行学时制及留级制的缺失。 

提供学生适性的课程及教学，以适应个别差异。 

落实能力本位的教育理想。 

扩大学校依教育理想办学的空间。 

为未来新课程实施学年学分制奠定基础。

以重读取代留级制度：每学年如有一半以上不及格的科目学分数，得留在原年级重读。 

增加选修科目，学生可以依自己的性向选读。 

学校可以依校务发展目标与学生特质订定校订科目。 

学分制可以增强教师与学生之责任，改善教与学之成果。

1.一年级学生应继续保持国中时期努力用功的精神，不可因课业压力较小而松懈读书精神，应及早规划在技职教育体系中有继续进修的能力。 

2.学分制虽然取消留级，但仍有重修、重读之规定，不可掉以轻心。因為重修时除了牺牲暑假以外，更需缴交为数不少的学分费。 

3.平时应注意用功，不可轻易放弃某一科目，因为学期成绩低于40分不得补考（各校有不同的规定）。 

4.除了期中、期末考试前应加强用功外，更应注意平时表现，因为平时考查成绩佔了40%的重要比例，尤其应注意上课秩序的表现及老师规定之作业或实习作品应认真写作、按时缴交。 

5.注意办理申请补考的时间，不要轻易放弃补考的机会。 

6.每学期应注意成绩单中累计应修学分数、累计已修学分数，如有不及格之学分，应及时申请重修，不要轻易放弃机会。如果累计到毕业时才发现学分不足，就会后悔莫及。