昔日教师勇救学生，41年后学生回校捐资建文化观景园
马安健(右)与尹灵剑在文化观景园工地。
炎陵县,原称酃县,地处湘东南边陲。南宋嘉定四年(公元1211年)置县,因“邑有圣陵”──炎帝陵,1994年经国务院批准更名为炎陵县,是井冈山革命根据地的重要组成部分,森林覆盖率达83.55%。这里炎帝文化悠久深远,红色文化光辉灿烂,民俗文化特色鲜明,生态文化雄奇壮美。炎炎夏日,记者深入炎陵县,发回来自一线的现场报道。
暑假到了,湖南省炎陵县鲁坑小学安静下来。校园内,由昔日的学生尹灵剑捐资的文化观景园悄然开建。2013年7月13日下午,74岁的名誉校长、特级教师马安健陪同从长沙赶回来的尹灵剑,到校园察看工程进度。
这座文化观景园的背后,是一对师生的感人故事。
千钧一发 老师勇救落水娃
尹灵剑专门委托马安健老师负责监督文化园的建设。尹灵剑说:“马老师救过我的命。委托他管,我最放心。”
1972年夏,尹灵剑5岁,跟着在鲁坑小学读书的哥哥在学校玩。那天放学,学生们排队走出校园。小灵剑蹦蹦跳跳跑在最前头,马老师给学生殿后。
校门口有条澎溪河,平时清澈见底。溪上有座用4根杉木搭成的简易木桥,是学生的必经之路。
那天下暴雨,湍急的河水一下子漫到桥面。小灵剑踏上木桥,扭头望着湍急的河水,脚下一滑,跌落河中,瞬间被冲出好几米远。
马老师箭步冲上来,跃入激流。河水深达两米,伸脚探不到底。激流中,小灵剑被洪水裹挟往前冲,马老师奋力向他游近。
下游70多米远,就是由岩石建造的灌溉水渠,其中有4米被封闭,河道在此收缩变窄,形成喇叭口。上游来水全部汇入水渠,水流越发湍急,形成漩涡。10米,5米,3米……水渠口就在眼前,小灵剑危在旦夕!马老师用尽全身力气搏击激流70米,终于在离水渠口2米左右,一把拖住了小灵剑的手臂,拼命划向岸边。
被救上岸的小灵剑面色苍白,双目紧闭。马老师将小灵剑翻过来,放在膝盖上,双掌拍打其背部。小灵剑哗哗吐了一大滩水,哇地一声哭出声来。
考上大学 兄弟登门谢恩师
41年后,谈起那一幕,尹灵剑记忆犹新。马老师却轻描淡写,问救人的日期,他说没记。但是1985年8月27日,马老师却记得清楚。因为这是小灵剑考上大学,登门向马老师报喜的日子。
灵剑的父亲当时在船形林业站,母亲陈年秀是林业站的医生。灵剑兄妹5人,有4人都是马老师教过的学生。灵剑排行老三,马老师教了4年。
那时,学校老师少,马老师探索的复式教学法,激发了小灵剑的学习兴趣。
灵剑读二年级时,母亲去上海医治心脏病,需要父亲陪同照料。马老师主动承担起照顾灵剑兄妹的任务,每天准时接送灵剑兄妹上学、放学,中午安排在学校吃饭,这样持续了近半年时间。
1973年底的一天,马老师的妻子突发急性肠胃炎,腹泻不止,被紧急送到船形林业站医务室。灵剑的母亲陈年秀发现病情危险,一面抢救,一面打电话从县城叫来救护车。马老师的妻子转危为安。
情如流水,滋润着师生两家。
“马老师,我是剑剑。”1985年8月27日晚上10点多,灵剑和哥哥一道,敲响了马安健老师家的门。
马老师打开房门。尹灵剑双手捧着大学录取通知书,“扑通”一声,和哥哥一起跪在了马老师跟前。原来,尹灵剑小学毕业后,经过中学的刻苦学习,考上了西安建筑科技大学。尹灵剑泪流满面:“马老师,感谢您的救命之恩。没有您,就没有我的今天,谢谢您!”
马老师扶起灵剑兄弟俩,也激动得流泪:“剑剑,祝贺你!老师不需要学生感恩。要感恩就学好本领,感恩社会!”
成才创业 倾情建设文化园
大学毕业后,尹灵剑经过多年打拼,2011年成立了“美兰建筑设计有限公司”。马老师只要有机会去长沙,总会去公司看看。尹灵剑热情挽留马老师吃饭,马老师不吃,他不想给学生添麻烦。
“剑剑,做人不能忘本,马老师于我们有恩,有机会你一定要好好报答呀!”4年前,母亲临终时的嘱咐时时在尹灵剑耳边回响。事业越做越大,自己有能力了,怎样感谢老师恩情?怎样回报社会呢?
尹灵剑知道,马老师扎根山区从教54年,创造的复式教学法享誉全国,被联合国教科文组织向全世界推广。他是湖南省首批中小学特级教师、全国人大代表、全国劳模。株洲市政府专门设立了“马安健教育奖”。鲁坑小学与马老师同龄,曾经是一家私塾,现在是两个乡镇7个村的中心小学、全国的复式教学实验学校。如今马老师74岁了,还没退休,担任着鲁坑小学名誉校长,仍在为改善学校办学条件奔波操劳。
几经考虑,尹灵剑决定投资为母校建设一个文化观景园,包括通透式围墙、文化长廊、种植园和休闲亭。
县里知道了这个计划,很重视,准备隆重举行项目开工庆典。尹灵剑婉言谢绝,执意低调开工。
尹灵剑作出了详细的设计、施工、预算方案,给学校打来前期建设费用,全权委托马老师管理建设。
“老师,您看休闲亭取个什么名字好?”澎溪河边,尹灵剑问。
“要教育孩子们热爱自己的祖国母亲,热爱自己的母校,热爱自己的母亲,就叫‘爱母亭’吧!”马老师回答。