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俄罗斯女孩索兰:心态因学书法而改变

在练习书法时,我常常忘记一切,脑海中只有我正在写的字。更有意思的是,急性子的我在练书法时连语速都会慢下来。

我来中国读硕士研究生的第一学期,连一分钟的空闲时间也没有。对我来说,这里的一切都是新的,需要努力适应,再加上每门课程大量的作业、不断地办理必要手续……常常让我应接不暇。到了期末,我感觉到这种生活方式对心理状态的不利影响:我变得很不耐烦,容易生气,朋友也开始批评我喜欢小题大做。让我开始放松、心态得到调整的,是我的新爱好—书法。

第二学期的时候,我有机会去免费试听中国书法课。体验结束后我很兴奋,充满热情地想我一定要写得像老师一样好,于是决定继续学下去。但一个月的课程后,我发现现实并不那么理想。我虽然听得懂老师讲解的书法理论,如“心正则笔正”“初学分布,但求平正”,但还不能悟到其意义。而且,我在初学阶段的最大错误是:盲目地模仿字帖,没有养成写字前思考的习惯。结果,一开始,练习书法不仅没有帮助我放松精神,反而使我变得更紧张,如果一个字很长时间写不出来,我就会把刚写的好几张纸都撕掉并扔到垃圾桶里。

练习书法半年后的一天,我像平时一样去上课,发现只来了我一个学生。老师说,因为人少,可以多聊一些书法理论。半年前我肯定会反对,因为觉得书法理论很枯燥,而且完全没用。但那天的书法理论课完全改变了我对练习书法的思考角度,老师讲的东西我都听懂了,而且还敢于提出自己的想法。老师注意到了我的变化,他说,过去的半年是积累,现在到了领悟的时刻。书法知识不可能一下子就咽下去,应该慢慢地、一步一步地来吸收。从那天起,我开始看相关书籍,鉴赏名家作品。这对我提高书法水平有很大的帮助,让我逐渐开始从“写毛笔字”变成“写书法”。

从练习书法开始到现在快两年了,我接触到的每一位老师都让我获益匪浅。第一位书法老师刘静老师教给了我基础知识,如怎么选帖、永字八法、临帖方法等,而且激发了我对书法理论的喜爱。北语的张颖潮老师经验丰富,用外国人容易听懂的语言解释了我之前没有完全理解的道理,还帮助我通过了书法考级。陈大志先生提供了好多参加相关活动的机会,包括他个人举办的书法公开课、“书画频道走进北京语言大学”活动、书法展览等。书法考级中心的王晓光老师让我的字变得更自然生动,还告诉了我不少秘诀,而且这位老师的年龄与我相近,所以我们很谈得来,成了很好的朋友。

很多人问我,为什么选择学中国书法,而且回国后还打算学下去?想要全面地回答这个问题,恐怕需要很长时间,简单来说:第一,学中国书法帮助我更深刻地理解中国传统文化、了解中国人的思维方式,这对将来想成为汉语老师的我来说非常重要;第二,学习中国书法让我为自己感到骄傲,充满信心,因为很少有外国人会写书法,甚至很多中国人也从来没拿过毛笔;第三,练习书法能帮助我调整心态,学会“任凭风浪起,稳坐钓鱼船”。最后一点对我来说很关键,这也是我开始学中国书法的根本原因。在练习书法时,我常常忘记一切,脑海中只有我正在写的字。更有意思的是,急性子的我在练书法时连语速都会慢下来。中国有句古语“字如其人”,即从字中可以看出其为人。对我来说,也可以说是“人如其字”,因为练习书法帮助我克服了心理方面的缺点。

经过不断的练习,我有了一些小收获:书法等级考试通过了六级,2016年秋天我的书法作品首次参加书法展览,2017年1月初参加了书画频道春晚节目的录制。

书法将是我一生最大的爱好,我会尽我所能提高书法水平。有人说,音乐是无形之声,而书法是有形之声。我希望,我在纸上创造的“有形之声”让人喜欢,而且今后我也会向更多的俄罗斯人介绍独一无二的中国书法!

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