偶像效应

球星是偶像，影星是偶像，以一首毫无深度的通俗流行乐成名的网络歌手也是偶像。一些人用钞票铺平了自己成为偶像的道路，一些人利用媒体的抄作也成了偶像。还有一些人用一张迷倒众生的脸也换来了偶像的称谓。人们被这种种浮华的假象迷惑。用一种盲目的崇拜疯狂的进行着“追星运动”，偶像有着非同凡响的号召力。一双普通的运动鞋加之以偶像用一个迷人的微笑去代言。销量则一跃千里，蒸蒸日上。他们的商业价值简直不可估量。一件偶像穿过的旧外衣，一条偶像用过的旧毛巾，竟被一群无知的FANS们挣的你死我活。为了收藏这样一件纪念品，往往要付出令人们目瞪口呆的价钱。

传统的补习“名师”通常是指在教学上具有多年经验，能够提高学生学习成绩的老师。相比之下，“明星教师”的任务则不仅仅在提高学生的成绩，还包括通过与学生之间的交流，让学生调整学习心态，传授学生人生哲理，让学生转变学习观念等多方面。

这样的明星教师有着让学生崇拜的偶像特质和个人魅力，这些明星教师也通过这样的个人影响力去影响学生，从而引导学生积极向上，热爱学习。明星教师确实给补习机构带来了不小的效应，很多学生到补习中心都开始冲着明星老师而来。

对当今的偶像狂热的崇拜，其实也没有过错。只是人们应该注意方式和方向，要正确选择真正有令人崇拜资本的偶像。偶像们也并不是都那么虚假与肤浅。他们除了在外表上美的另人自惭形秽外。一些偶像也确实有着令人崇拜的资本。在艺术上，他们才华横溢。在理想上，他们不懈努力。在公益事业上，他们慷慨解囊。这些的确为年轻人树立了榜样。这样的偶像才是真正的偶像。才当之无愧的被人崇拜与追求。这样的偶像效应才是作为偶像应有的效应。