安徽省颍上实验小学

颍上实验小学，创建于1931年，她的前身颍上县立女子小学。1939年，学校改名为西镇小学，并开始男女学生兼收。1947年，又更名为颍上县立中正小学。1949年，新中国成立，改名为颍上县城关镇第一小学。1978年，我校成为县重点小学。1984年，又成为阜阳地区重点小学。同时成为县教育局直属单位。1985年11月，更名为颍上实验小学。2005年四月，成为阜阳市特色示范小学、花园式学校。

颍上实验小学文艺演出

安徽省颍上实验小学改革开放后，学校得以迅猛的发展。1997年学校开始进入发展的快车道，在县委县政府的关心重视下，学校规模进一步扩大。1998年又新建了南教学楼，办学规模由原来的20个班扩大到32个班。同时，学校开始配备语言教室、多媒体教室、64座的计算机教室。

2005年在县委县政府的统筹下，又将颍师附校合并到一小，全部拆迁建北校区。

颍上实验小学北校区的落成使用和学校的发展，是颍上改革开放三十年的伟大成果，是落实科学发展观、实现公平教育、构建和谐颍上的举措，是颍上经济社会快速发展的标志。颍上实验小学北校区建设，受到县委县政府的高度重视，成为2007年颍上十大民心工程之一。县委书记刘辉、县长刘树生、县委常委宣传部长江多晨、副县长曹伟、教育局长张克甫，多次来到学校视察指导。北校区的建成使用，降低了我校的大班额，使每班的学生在50人左右。北校区校园分为教育教学行政办公区、体育运动区和生活服务区，以生活、游戏、学习为中心，展现地域性人文关怀。颍上实验小学将成为颍上县小学教育教学研究基地、教育科研中心，将成为促进内涵发展、可持续发展理念下的规范化示范学校。

实验小学的明天会更加美好，一定会促进学校发展与教育价值的双重提升，实现创新体制下多元化、个性化、有特色的学校教育新局面，抓好内部科学管理，让学生在和谐的教育环境中愉快的学习，在和谐的兴趣氛围中陶冶情操、发展个性，在和谐的关系中接受教育、健康成长。实小人倾注自己的一腔热血，定能把实验小学打造成让颍城人民满意的品牌学校。  

安徽省颍上实验小学原是姚俊英（女）在颍城北街李家祠堂创办的颍上县立女子小学。

1926年秋，学校增设高小班成为完全小学。

1938年，日本侵略者入侵颍城时，学校停办。

1939年，学校改名为西镇小学，同时，开始男女生兼收。

1942年秋，又改名为西镇中心小学。1947年，更名为颍上县立中正小学。

1949年，新中国诞生后，党和政府将学校改名为颍上县城关第一小学。新中国的诞生百废待兴，颍上实验小学也得到了较大的发展。

1973年学校建了第一座砖混结构两层八班教学楼。

1978年学校被教育局定为重点小学。

1984年4月，学校被行署教育局确定为阜阳地区二十七所重点小学之一，隶属县教育局直管，并改名为颍上实验小学。

2007年5月，在颍师附校原址上兴建了1号、2号教学楼级60个教学班，建多媒体报告厅、90座的微机教室、师生阅览室。

2008年4月1号教学楼投入使用。学校拥有计算机教室3个总装机220台，多媒体阶梯教室2个，宽带网络遍布校园。北校区30个教学班安装了电子白板，老校区32个教学班配备了55吋四合一电脑，教师人手一台笔记本电脑。

颍上实验小学教学楼

校训：厚德、严谨、创新、求真

教风：敏行、合作、宽爱、高效

学风：自信、敏思、勤勉、立德

育人目标：人人有特长，人人能发展，人人能成才

办学目标：致力于成为社会认可，家长满意，领导放心，充满书香人文气息的品牌学校

实小精神：厚德勤勉、执教为民

实小作风：敏行高效、团结协作、勤学善教、诲人不倦

实小追求：教书育人、精益求精、书特色品牌

实小价值观：宽爱育人、严谨执教

实小育人目标：人人有特长、人人能发展、人人能成才

实小管理理念：情感管理、制度管理、学识管理

实小使命：致力于成为社会认可、家长满意、领导放心，充满书香育人文化气息的品牌学校

实小形象：自尊自信、至博至淳、真诚宽容，精诚协作、专心专业、不断学习、勤奋工作

1、数字化实现学校教育教学的现代化，促进教师队伍的专业幸福发展，提升全面育人的最佳效果。

2、艺术教育：音乐、舞蹈、绘画教育，丰富孩子的艺术想象力，形成学生的特长。

3、经典诵读、软笔书写，培养师生的优雅品味，传承汉民族的优秀文化，形成学校的育人品牌。

学校努力为学生搭建展示才艺的平台，丰富他们的校园生活：练习书法、训练绘画、葫芦丝演奏、二胡演奏、学跳拉丁舞、独唱、合唱、表演唱、儿童舞蹈、武术表演、经典诵读、中华美文朗诵等。

颍上实验小学现有在校学生3304人，开设1-6年级60个教学班。在校教师133人。学校实行“1+1”管理模式，分南北两个校区。南校占地面积6667平方米，两幢教学楼，32个教学班。教学设施齐备，有科苑楼1幢；有多媒体阶梯大教室1个；有装机156台计算机教室3个；有装机56座的语言教室1个；有存书40000余册的师生阅览室；有200平米大的音乐舞蹈排练室；有动植物标本室等。

校园环境优美，涵盖校园文化，享受教育之美。北校区占地面积21530平方米，新建60个班的教学楼两幢（现已使用30个教学班），有多媒体阶梯报告厅1座，有装机180台的计算机教室2个，有师生阅览室；还将建设多功能综合楼、教育行政办公楼、塑胶操场。

颍上实验小学课堂教学

高颍，实验小学音乐教师，小学高级教师，音乐教研组长，学校骨干教师，县级教坛新星。曾获市级音乐优质课二等奖，论文《蹲下来聆听花开的声音》获得省级论文二等奖，《音乐教学中的创新思想》获得市级一等奖。排练的节目音乐剧有《王二小》、《马兰花开》，舞蹈《落花》、《踩雨》、《快乐的patty》等，戏曲表演唱《朝阳沟选段》、《京剧选段》，合唱《小纸船的梦》，以及口风琴表演等分别获得县市级奖项。 

荆善平，男，1982年10月出生，实验小学英语教师，英语专业，本科学历。

1、2008.8，获颍上县首届农远工程教学应用比赛二等奖；

2、2008.12，授予“阜阳市农远工程教学应用新星”称号；

3、2009.2，授予“安徽省第二届农远工程教学应用新星”称号；

4、2009.3，获颍上县小学英语优质课比赛中获一等奖；

5、2009.4，获阜阳市小学英语优质课比赛中获二等奖；

6、2010.1，获县级电视教学公开课二等奖；

7、2010，10，被聘为阜阳市“农远应用教学应用新星”评委；

8、2011.5，获颍上县第四届多媒体教学大赛一等奖；

9、2011.7，获阜阳市第四届多媒体教学大赛一等奖；

10、2011.7，获县级教学论文一等奖，市级教学论文三等奖、电教论文二等奖。

米雪，实验小学五年级英语教师，本科学历，2006年毕业于安徽师范大学。

颍上实验小学2010年秋季运动会于11月18日举行。伴随着呐喊声，运动员排着整齐的队伍，意气风发，斗志昂扬地进入会场。

简短而隆重的开幕式后，随着一声“哨响”，运动会各项比赛也紧锣密鼓地开始了，原来宁静的校园顿时沸腾起来。一声声此起彼伏的欢呼声、喝彩声、加油声不绝于耳。啦啦队员们也一下子忙开了，有的为运动员送水递纸巾，而有的同学则成了名副其实的“战地小记者”，一份份运动会实况新闻稿接二连三地送到了广播台。为了使运动会更有序，那些小小志愿者更是时刻关注着赛场，及时送上最周到的服务。但此时此刻，校园里最美的风景线当之无愧是运动场上那一个个跃跃欲试、蓄势待发的小运动员们。拔河、百米往还跑、立定跳远、跳绳、迎面接力，各具特色，各显风采。

拔河比赛 拔河比赛 这次运动会充分展现了实小运动员的精神风貌，展示了实验小学全体师生的团结、友爱、进取、拼搏的风采和实小师生自主、合作、积极向上的精神面貌。

全国青少年“强国之路二十年”读书育人特色学校

全国青少年普法教育先进单位

国家教育质量管理示范基地

全国红旗大队

中国西部教育顾问单位

安徽省绿色学校

安徽省优秀家长学校

安徽省红领巾师范学校

安徽省未成年人思想道德建设示范学校

《安徽青年报》“学生记者站”

阜阳市特色示范学校

阜阳市关心下一代工作先进集体

阜阳市花园式学校

阜阳市实验性示范性校本教研基地校

阜阳市德育工作先进单位

阜阳市语言文字规范化示范学校

阜阳市市标准化学校

阜阳市依法治校示范校

阜阳市“三八红旗集体”

李飞，颍上实验小学校长，本科学历，小学高级教师。

1997年1月，从八里河教办室主任岗位上调到颍上实验小学任校长，15年过去了，如今的颍上实验小学已成为颍上一所现代化的信息化学校。

为了加强自身的修养，李飞同志努力学习教育教学理论和学校管理理论。通过学习增长了才干，开阔了视野，激发了改革与创新的精神。同时，还多次参加了上级组织的各种培训学习。

通过学习和实际工作的探讨，李飞同志撰写的教育教学论文多篇在国家、省、市、县评比中均获奖。

15年来，曾被评为颍上县第三届“十大杰出青年”、“安徽省优秀教师”、“安徽省优秀校长”、阜阳市关心下一代工作先进个人等等。