上海市回民中学

上海市回民中学的前身是私立敦化初级中学，1945年由上海“中国回教学会”创办。中国回教学会是1925年由上海著名伊斯兰教人士哈德成、达浦生、伍特公、沙善余等人发起成立的。其宗旨为：阐明教义，提倡教育，联络中外穆斯林情谊，扶助公益事业。学会为家境清寒的回族少年儿童提供读书机会，于1929年筹资十余万元，在南市青莲街福田庵旧址购地建楼。1931年创办了私立敦化小学，任命九位校董之一的沙善余为校长。由于沙校长治学严谨，教学质量高，该校曾被当时的教育局、社会局认定为“本市最优良之私立小学”而传令嘉奖。

1945年抗战胜利后，为了满足回族家长迫切希望子女受到中等教育的愿望，学校成立了初中部，创建了上海市私立敦化初级中学。沙善余先生仍任校长。由于国民党统治下的上海通货膨胀，民不聊生，广大回族人民更受煎熬，无力送子女接受中等教育，加之学校经费非常困难，设备十分简陋，到上海解放前夕，全校只设三个班级，学生130余人，其中回族学生仅30人。

上海解放后，市政府根据党的民族政策，确定学校为少数民族中学，立即全力扶植：增派干部教师，拨发全部经费，扩大减免额，设立人民助学金、生活补助费等。因此，学校人数迅速增加，1951年增至七个班。1952年，政府拨款在敦化小学对面购地建造教室八间，增办高中，改名为上海市私立敦化中学。1955年学校发展为初中11个班，高中4个班，学生800余名，其中少数民族学生650多名，占学生总数78％。1956年学校改名为上海市回民中学。

1957年，人民政府为了改善少数民族子女学习条件，在现校址征地60余亩，兴建了新校舍。1957年10月，上海市回民中学从南市青街旧址正式迁入新校址。迁校后，学生人数激增。从1957年到1966年“文革”前，学校规模稳定在18个班级。学生近900名，少数民族学生占学生总数85％以上。由于学校的民族特色，办学成绩显著，50年代末，上海市人民政府确定学校为对外开放单位，曾有印度、印度尼西亚、澳大利亚等外宾多次来校参观。

“文革”十年浩劫，学校被严重破坏，停止招收少数民族学生达13年之久。校舍由闸北区青少年体校使用，回民中学名存实亡，直至1979年春，上海市委、市府批准学校恢复招收少数民族学生。

1985年9月，学校接受国家教委委托每年招收100名西藏拉萨地区学生来校学习，市委、市府办公厅为了加强民族教育，办好回民中学，于1987年联合发文规定：回民中学的师资配备、教师编制、教育经费、教学设施、级别待遇等均可参照市属重点中学标准对待。由于党和政府的重视，学校办学条件得到极大改善。1998年9月，西藏班搬迁至共康中学，回民中学圆满完成了国务院、市教委交予的办好西藏班的任务，开始迎接新的挑战。

学校占地57亩，环境优美，办学条件一流。拥有民族风格的教学楼、实验楼、信息技术中心、多功能体育运动中心等场馆和设施；住宿条件优越，专供清真伙食。

学校秉承“敦厚化育”之校训，以“创造适合各民族师生和谐发展的现代教育”为办学理念，努力把回民中学建设成为“学园、家园、花园、乐园”现代化中学的办学目标，成为培养各民族学生的摇篮。

学校基础型课程扎实，拓展型、探究型课程、双语教学开展得生气蓬勃。初中部开设了阿拉伯语、网页制作、摄影、心理健康、台球、网球、足球、蹴球、手工技巧、象棋艺术、学唱英语歌曲、趣味小实验、迪斯尼乐园动画欣赏等30余门校本特色课程。学校设有上海市台球协会青少年培训中心，造就的一批优秀的台球选手曾先后在亚洲和全国台球锦标赛中获得冠、亚军。学校现有铜管乐队、“机器人”等学生社团数十个，活动内容丰富多彩。其中“机器人”社团多次获得全国和市级各类比赛一二等奖。学校环境具有鲜明的民族风格，已经形成了具有浓郁民族特色的校园文化氛围。

学校教师中87%以上具有中高级职称，硕士研究生和硕士课程结业的教师占35%，市、区级学科名师、学科带头人、骨干教师占23%。先后有多名教师在全国和市区级课堂教学评比、课件制作比赛和教科研论文评比中获得各类等第奖。

回民中学于2007年4月被命名为“上海市实验性示范性高中”，是全国民族中学教育协会示范校、全国民族团结先进集体、上海市文明单位、市行为规范示范校、市民族精神教育试点校、市安全文明校园、市民族体育先进集体、体教结合工作优秀学校、市Intel未来教育项目先进单位、市花园单位、区学校文化建设先进单位。多年来，学校中考合格率保持100%，在全区公办学校中名列前茅，市、区重点中学录取率和普通高中录取率均超过市、区平均水平。