数字阅读

数字阅读指的是阅读的数字化，主要有两层含义：一是阅读对象的数字化，也就是阅读的内容是以数字化的方式呈现的，如

数字阅读

数字阅读起源于网络、手机、掌上阅读机等数字载体的出现。网络信息量庞大、覆盖面广，手机、掌上阅读机使用、携带方便等特点都为数字阅读提供了可能。

在以甲骨、兽皮、竹简、布帛作为传播介质的时代，我们的祖先根本无法想象人类能够利用计算机、手机、电子阅读器等手段，以数字化编码的形式享受阅读的乐趣。

在刚刚结束的德国法兰克福书展上，以“数字化出版”为主题的参展商达361家，他们展示了其带来的电子图书产品。参展产品中，超过30%的展品为数字化产品；而为出版界专业人士举办的400多场活动中，50%以上的活动与迎接图书数字化潮流有关。

数字阅读

根据保守估计，到2018年，全球电子图书的市场份额将超过传统图书。电子出版业的繁荣发展，表明当今世界已进入了一个数字化阅读的新时代。

在日本，“手机小说”成为青少年的阅读新宠。据《朝日新闻》报道，由年轻业余作者通过手机撰写、以手机阅读的小说受到了年轻人的喜爱。这种小说的特色是语言风格完全来自青少年的日常生活，不乏只有他们才使用的流行用语。由于手机画面显示的字数有限，这种小说运用的词句也大多言简意赅，符合青年人快节奏的生活方式。

在美国，传统的新闻业在数字化浪潮的冲击下也积极向数字媒体和网络媒体转型，力求与新的传播形式融合。这种转型吸引了很多流失已久的青年读者。据调查，由于接触网络报纸，18—24岁的美国青年人比10年前阅读报纸的比例有所上升。以《

数字化阅读的兴盛为人们的生活和学习提供了更多乐趣和便利，但也引起了一些传统人士的忧虑。有人认为，随着数字化阅读的兴盛，用不了很长时间，传统的纸质读物将逐渐被人们舍弃，最终寿终正寝。这将破坏只有通过纸质阅读才能感受到的文化韵味。此外，数字化图书不利于传统的阅读管理，对不具有鉴别能力的未成年人的成长可能会造成负面影响。

电子图书还属于新鲜事物，在很长一段时间内，已为绝大多数人所习惯和接受的传统读书方式仍将同数字化读物共生共存。至于管理问题，我们相信，人类创造了数字化的阅读方式，也一定有足够的智慧去驾驭和利用它，使其更好地为我们服务。

包括北京市教育资源网、广州市教育科研网在内的几十家教育城域网，已经建设了数字图书馆；包括清华大学附属中学、中国人民大学附属中学、北京十一学校等2000多所中小学校也已经建设了自己的数字图书馆。他们的应用已经表明，电子书具有获取成本低、再利用方便等优势，如果与传统的图书馆配合使用，可以大大提高学生和老师的阅读能力，有益于师生的教育教学。

在2018中国数字阅读大会上发布的白皮书，用“政策”“技术”“产业”“用户”“展望”5个篇章，系统回顾了一年来数字阅读领域的政策部署、全民阅读推进情况、技术研发创新方向、用户阅读行为习惯以及产业未来发展趋势。

据白皮书数据显示，中国数字阅读市场规模达152亿元，并通过文化出海等多样化的运营模式进行多元创新拓展。同时，多家数字阅读企业、出版企业接连成功上市，资本相继涌入，产业生态更加完善。有声阅读方面，2017年，以音频为主要传播载体的知识付费服务发展迅猛，成为行业增长亮点。从题材分布数量来看，都市职场、青春校园、历史军事等题材作品数量占比52.5%，现实类题材备受关注。在版权发展上，影视改编进一步升温，文学衍生作品广受欢迎。

在用户方面，数字阅读用户接近4亿，中国人平均一年阅读10.1本电子书。青年占70.9%，是数字阅读的主力军，中年、老年的比例分别为27.3%和1.2%，相比2016年的18.5%和0.7%，均有所提升，数字阅读用户年龄分布更加分散，向全年龄段拓展。此外，读者也更愿意在电子阅读上花钱了，2017年，63.8%的被调查用户愿意为电子书付费，比2016年增长3.5%；支付的平均金额也从2016年的8.9元增加到2017年的13.6元。

电子书如不加以规范，也会产生问题。读者只需将网上拷贝的文档转存进电子书，就可以用来阅读，这的确很方便，但也带来了版权问题。如果任何文章都可以拷贝来读，那电子书给传统出版业带来的，恐怕就是MP3带给传统唱片业那样的毁灭性打击。需要借鉴唱片业经验，保护知识产权。

利

数字阅读

1、开创了一个非纸质的新的阅读媒介，是时代的进步。

2、阅读效果“图”“文”“声”三者兼具，更形象生动，开创阅读先河。

3、卫生，不会对环境造成污染环境，不需要砍伐树木，也保护了生态环境。

4、数字书的保存更简便，便于存储，几乎不占用空间。

5、制作上传之后，不用印刷，节省了资源。

6、查找方便，不需要浪费大量时间在无意义的查找上。

7、内容丰富，涵盖面广，相关信息丰富。

8、阅读不需要花钱买书，更利于广大群众广泛阅读。

9、内容更新更加方便快捷，更有利于一些更新较快的方面的书籍（如新科技，新发明发现等）的阅读。

1、它受设备，网络及电路等的限制，如果产生故障将不能阅读。

2、它在某些情况下不方便携带，受时间和地点的制约。

3、相比纸质书籍，伤害眼睛 ，对视力的损伤更大。（如使用高质量的阅读器可避免这个问题，如Kindle）4、没法做笔记，不能画记号。

5、与纸制书籍相比，它更容易受到基于一些原因的更改，使其内容失真。

6、存在其他诱惑，与书籍相比较较难专心于阅读。

7、数字阅读的普及率还很低，内容有些不足。