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安全工程

安全工程专业注重培养能从事安全技术及工程、安全科学与研究、安全监察与管理、安全健康环境检测与监测、安全设计与生产、安全教育与培训等方面复合型的高级工程技术人才,是一个涉及面极广的综合交叉学科。2004年,我国开办安全工程本科专业并在教育部备案的高校有68所,其中大多数高校的安全工程专业是新开办的,近4年申办安全工程专业的高校有40所,比2000年以前的总和都多,其增长速度极快。

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安全工程安全工程

2004年,我国开办安全工程本科专业并在教育部备案的高校有68所,其中大多数高校的安全工程专业是新开办的,近4年申办安全工程专业的高校有40所,比2000年以前的总和都多,其增长速度极快。其特点是:

(1)目前我国已有11所高校有安全技术及工程博士学位授予权,有32所高校有硕士学位授予权(不含科研院所),大多数开办安全工程专业的高校为普通院校;

(2)从地区分布来看,较发达的地区开办安全工程专业的高校较多,说明这些地区更需要和更重视安全工程人才;

(3)开办安全工程专业的高等院校的类型很多,有

主干学科

课程类别
序号
课程名称
学分
学期
考核方式
公共基础课
1

认识实习、

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.具有较扎实的自然科学基础,较好的人文社会科学基础和外语语言综合能力;

2.掌握流体力学与流体机械、工程热力学与传热学、工程力学、分析化学与物理化学、燃烧学与爆炸学;

3.掌握

安全工程安全工程

安全工程专业的学生主要学习矿山与地下建筑、交通、

高校的安全工程专业人才的培养方案和模式有待进一步改革和完善。

1.我国高校的安全工程专业正处于高速发展时期,未来数年我国安全工程专业的毕业生将会有大幅度增加。安全专业人才的就业机会在很大程度上依赖于国家安监部门对企业或组织落实《安全生产法》的力度,只有得到国家安监部门的大力支持,高校的安全工程专业才可能良性发展。在《安全生产法》未得到全面、切实落实之前,开办安全工程专业的高校数目不能增长过快,招生人数不能盲目扩大。

2.高校安全工程专业人才的培养方案和模式需要进一步改革和完善,以便适应安全工程师的要求,适应安全人才市场的需要。安全学科自身还需要有很大的发展。办好安全工程专业还任重道远。

3.国家职能部门应该对高校安全工程专业的办学加以扶植、引导和规划,并加大学科建设经费的投入。国务院学位委员会应尽快将安全学科设立为博士、硕士学位授予权一级学科,设立安全管理硕士专业学位制度,以利于安全学科研究生教育的发展并与安全工程本科教育相配套。

4.安全科学技术的社会效益和经济效益十分显著。未来将有一大批安全工程专业的高级人才走进社会,他们必将在各行各业中占有一席之地。由于他们毕业于安全专业,拥有丰富的安全知识,在工作中必将更重视安全,安全学科将进一步得到发展,整个社会的安全水平也必将随之提高。

培养目标

安全工程专业培养能从事安全技术及工程、

工学学士

相关证书

就业分析

由于全国许多高校的安全工程专业刚刚开办,2004年至未来两三年还没有毕业生。因此,2004年全国安全工程专业的毕业生仅约为当年的招生人数的一半,毕业生总数约为1700名。在当前的形势下,安全工程专业的毕业生就业普遍较好。未来数年我国高校安全工程专业毕业生将达到4000名以上的规模。

北京

2012年教育部学科评估结果(前十)

名次高校名称学科得分
1
公共课

必修课程有:思想道德修养与法律基础、中国近现代史纲要、马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、大学英语、大学计算机基础、C语言程序设计、高等数学、线性代数、概率论与数理统计、大学物理、物理实验等,共54学分。选修课程有:人文社科类模块、经济与管理类模块、学校特色类模块及专业化沟通英语系列模块要求。

工程基础和专业基础课(学科基础课):

必修课程有:工程图学、工程力学、工程流体力学、热工基础、机械设计基础、安全工程化学基础、化工原理、电工与电子技术、微机原理及其应用、检测技术、安全工程导论、安全管理、安全系统工程,共38学分;指定选修课程有:安全法规、安全人机工程、特种设备安全检测与评定、环境、安全与健康工程,共7学分;任选课程有:控制工程基础AUTOCAD技术、Matlab程序设计与应用、可靠性技术。

专业课:

必修课程有:火灾与爆炸控制技术、锅炉压力容器安全技术,共6.5学分;指定选修课程有:化工机械与设备、机械安全工程、电气安全工程、消防工程与设计、工业通风与除尘、安全评价、工程概算与经济、环保技术与设备(双语课程)等,共16.5学分;任选课程有:工业防毒技术、噪声与振动控制技术、建筑施工安全技术。

集中实践环节:

集中实践环节有思想政治理论实践、思想品德行为实践、金工实习、电子实习、机械设计基础课程设计、检测技术课程设计、安全工程课程设计、认识实习、生产实习、毕业设计等。

课外教学活动:

该模块分为公共基础模块(大学生学习指导、形势与政策军训)、课外科技活动模块(科研实践、学科竞赛、论文专利、课外科技)、课外社会活动模块(文体活动、社会实践、志愿者活动)、专业教育模块(专业前沿讲座、专业英语、专业调研、技能证书)。

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