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舞蹈编导

舞蹈编导专业是研究关于舞蹈编导的教学理论与人体动作编创技巧的学问,是对舞蹈编导教学、人才培养、剧目创作、舞台导演、科研创新等进行科学研究与实践的学科。其特色为继承中国舞蹈文化传统,广采博收世界舞蹈文化,建构完整性、系统性、科学性、开放性,可持续性发展的中国舞蹈编导学科的教育教学系统。该专业培养能在专业表演团体、学校、科研单位、演艺机构等从事中国舞、芭蕾舞、现代舞等舞蹈、舞剧编导以及教学与研究工作的高级专门人才。

目录

历史信息

舞蹈编导舞蹈编导
  中国古代有各种规模的歌舞表演,据史籍记载,唐代负责排练乐舞的“执事者”,就相当于今天的舞蹈编导,如

舞蹈编导舞蹈编导
  广场型,一般人数在50多人到更多。

庆典型,一般企业、学校、集团等,都会经常接触到此类舞蹈的安排。这种舞蹈的节目安排,一般都在开场、中间高潮、或压轴。可以说是比较重要的一类舞蹈(特别是对于一大群业余或根本没接触过舞蹈的人群时候)。在人数上,一般以群体的13--24人左右为佳。舞蹈的体裁不限制。

针对性商业型,其实这一种包含了前面几种,特别是一般综合型和庆典型,但是又有一点点不同。因为商业性演出往往必须要有对其产品能有一定的针对性质,就好比厂家看的不是你跳的多好,注重的是其对产品的推出点

一般综合型,包含了单、双、三和小型集体舞蹈。

培养要求

该专业学生主要学习

舞蹈编导舞蹈编导
  毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握舞蹈编导学科的基本理论、基本知识;

2.掌握舞蹈编导的分析方法和技术;

3.具有舞蹈编导的基本能力;

4.了解舞蹈编导的理论前沿、应用前景和发展动态;

5.掌握舞蹈文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。

主干课程

舞蹈编导舞蹈编导
 

排 序学校名称水 平开此专业学校数
1

广东中青年舞蹈编导12部优秀作品公开展演

据中国新闻网2017年11月8号报道,由广东省文联主办,省舞协承办的“广东省中青年舞蹈编导创作扶持计划与成果展演活动”7日晚在广东演艺中心举办,从广东省第五届岭南舞蹈大赛获奖作品中遴选出来的12部优秀舞蹈作品依次登场与观众见面。

该次活动为广东省中青年舞蹈编导创作人才搭建了展示才华的平台,主办方首次采用为入选编导提供作品创作修改扶持资金的形式,聘请江东王舸马琳杨威张小芯等5位全国知名舞蹈专家担任导师,对入选作品进行一对一全程跟踪式辅导。

据介绍,2017年8月底,在广东省文联举办的广东省中青年舞蹈编导创作扶持计划与成果展演入选作品分析会上,专家们分别对12部入选作品的结构、题材、编创手法、舞蹈语汇、舞美、灯光、音乐、服装等方面进行剖析。会后,入选编导们对作品不断打磨、修改、再创作。最终,修改完成的12部作品登上此次展演活动的舞台。

这12部舞蹈作品包括群舞《渔水谣》、双人舞《新书包》、群舞《傩舞悲歌》、三人舞《画雀》、群舞《讨海人家》、双人舞《莲漪》、群舞《背靠背》等。当晚的演出吸引了大批观众入场观看,现场不时发出热烈的掌声。

活动主办方表示,广东舞蹈必须倡导讲品位、讲格调、讲责任,抵制低俗、庸俗、媚俗;必须加强文艺队伍建设,造就一大批德艺双馨名家大师,培育一大批高水平创作人才。

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