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口腔医学

口腔医学专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识,受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练,具有口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健的基本能力。

目录

培养掌握一定的人文社科知识和相关自然科学基础、较扎实的

本专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识,受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练,具有口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健的基本能力。

知识技能

口腔医学口腔医学
  毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握基础医学和临床医学的基本理论知识和实验技能;

2.掌握口腔医学各学科的基本理论知识和医疗技能;

3.具有口腔及颌面部常见病、多发病的诊治和急、难和重症的初步处理的能力;

4.具有口腔修复工作的基本知识和一般操作技能;

5.熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有口腔医学科学研究和实际工作的初步能力。

专业体系

医学体系

医学可分为现代医学(即通常说的

口腔医学口腔医学
  主要课程:人体解剖学、组织学与胚胎学、生物化学、细胞生物学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、

病理学、病理生理学、药理学、人体形态学实验、医学生物学实验、医学机能学实验、病原生物学与免疫学实验、诊断学、

口腔医师资格考试的性质是行业准入考试,是评价申请医师资格者是否具备从事医师工作所必须的专业知识与技能的考试。口腔执业医师考试分实践技能考试和医学综合笔试两部分。

实践技能考试采用多站测试的方式,考区设有实践技能考试基地,根据考试内容设置若干考站,考生依次通过考站接受实践技能的测试。每位考生必须在同一考试基地的考站进行测试。

医师资格考试医学综合笔试于9月中旬举行,具体时间以卫生部医师资格考试委员会公告时间为准。口腔执业医师考试时间为2天,分4个单元,每单元均为两个半小时。

医学综合笔试全部采用选择题形式。采用A型和B型题,共有A1、A2、A3、A4、B1五种题型,口腔执业医师考试总题量约为600题。

开设院校

本一级学科中,全国具有“博士一级”授权的高校共15所,本次有14所参评;还有部分具有“博士二级”授权和硕士授权的高校参加了评估;参评高校共计25所。 注:以下得分相同的高校按学校代码顺序排列。

学校代码及名称学科整体水平得分排名
10610 

口腔医学口腔医学
  口腔科医生的就业领域较宽,既可在大医院从事口腔科工作,也可私人开设诊所,并且能在美容院从事相关的面部整容、美容。毕业后从事与医学教育、科研、临床实践相关的工作:医师——在医疗机构或个体诊所中帮病人解决口腔的疾苦,教师——在医学院校从事口腔医学教学工作;科研工作者——研究

西南医科大学校长何延政带队检查指导口腔医学专业认证工作

据中国高校之窗2018年3月26号报道,3月23日上午,西南医科大学校长何延政、副校长刘广益带领校长办公室、教务处、教学评估中心等部门负责人对口腔医学专业认证工作进行检查指导,全面做好专家组进校考察的准备工作。

何延政一行来到城北校区逸夫图书馆、基础解剖实验教学中心、大学生科技园、口腔医学院实验教学中心和附属口腔医院,了解了迎检准备工作情况,观摩了口腔医学专业学生PBL教学,检查了口腔医学专业认证迎检材料,并对各责任部门如何有序开展专家考察准备工作提出了整改意见和建议。

何延政强调,口腔医学专业作为西南医科大学第一个接受教育部认证的医学专业,学校党政高度重视,相关部门精心组织,前期迎检准备工作颇有成效。下一步全校上下要着力做好三方面工作,确保专业认证顺利通过。一是各考察点位要根据今天检查提出的建议和意见,逐条梳理,认真整改落实到位;二是口腔专业认证要突出口腔教育教学,各考察点位的讲解工作要结合各自实际加入更多口腔教育教学的亮点特色;三是要做好附属口腔医院与校外实践教学基地同质化建设,确保实践教学质量。

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