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格罗宁根大学

格罗宁根大学(英文:University of Groningen;荷兰文:Rijksuniversiteit Groningen;英文缩写:UG),创建于1614年,世界百强名校,是欧洲最古老的大学之一,自17世纪建校以来,学校吸引了大量的外国留学生和教授。格罗宁根大学是欧洲COIMBRA集团的成员(COIMBRA集团是欧洲历史最悠久的38所大学的合作组织,其成员包括英国剑桥大学与牛津大学)。格罗宁根大学在学术界拥有优良的声誉,是全球TOP100的著名综合性大学,该校在世界大学学术排名2017(ARWU)中位于全球第59位,在2017-2018年泰晤士(Times)世界大学排名中位于全球第83位,在2018年USNews世界大学排名中位列93位,在2015泰晤士(Times)世界大学材料科学研究院的排名中,格罗宁根大学的Zernike研究院名列全球前10,与哈佛大学和麻省理工共享优越的科研资源。2016年该校Bernard L. Feringa教授因其在1999年研发的“分子马达”获得诺贝尔化学奖。

目录

格罗宁根大学格罗宁根大学

 格罗宁根大学共有10个学院、9个研究生院、27个研究中心和机构、超过200个学位项目。为了进一步促进学校的科研发展,格罗宁根大学还在分子学、进化生物学、纳米科学和医学与制药革新专业为国际学生设立了全额奖学金。

学校所在的

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  长久以来,格罗宁根市一直是荷兰北部的科学、文化、贸易和工业中心。它的历史可以追溯到近一千年以前,筑具有浓郁的荷兰特色。这里风光秀丽,气候宜人,交通便捷。人们年轻而富有朝气,近一半人口年龄在35岁以下。格罗宁根大学成立于1614年,是欧洲最古老的大学之一。格罗宁根大学是一所历史悠久而又始终处于教育前沿的国际化大学。自创建以来,该校吸引了大量的外国留学生和专家学者,通过新思想和新经验的交流,产生了许多在专业学术领域有影响的理论。近4个世纪以来,格罗宁根大学培养出了10万多名优秀人才,遍及世界90多个国家,其中包括诺贝尔奖得主、政府高官、企业精英、学术巨擘。为适应不断发展的社会需要,格罗宁根大学以开拓和变革为主旋律,不断扩展新的教育科研领域,改革教学科研机制,使学校的教育更加联系实际,服务社会,毕业生的就业率和就职能力获得大幅度提高。 格罗宁根大学是欧洲COIMBRA集团的成员(COIMBRA集团是欧洲历史最悠久的38所大学的合作组织),此外,学校还与欧盟以外的几十所著名大学建立了学术交流关系,包括中国的

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  学校有30,000名学生(其中6,000名为国际学生)、5,900名全日制员工(包括格罗宁根大学医学部)、400名教授(包括大学医学部)、2,000名博士研究生(包括大学医学部)。48个学士、167个硕士学位项目,其中126个硕士项目、29个学士项目是英文授课。2017年经费为8亿欧元。

格罗宁根大学在生态学、材料科学,化学和天文学排名进入欧洲研究型大学前三。其他出色的研究团队包括:纳米科学、物理学、人工智能、分子生物学、微生物学、医学、神经科学、社会学、哲学、神学,考古学和艺术学。每年有超过5,000份研究成果出版,平均260个博士学生被授予博士学位。

学者中有诺贝尔物理学奖得主Frederik Zernike(

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  科学与工程类

应用数学,应用物理,人工智能,天文学,化学工程,化学,计算机科学,能量与环境学,工业工程与管理学,数学,

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  UMCG医学中心附属于格罗宁根大学。它是世界上最大的医院之一,提供跨地区三级保健到荷兰北部的一部分。该医疗中心的员工近17,000人,数量1,400张病床。它是世界上最大的移植手术中心之一。所有可能的器官移植手术都能在UMCG进行,包括多器官联合移植在一次手术中完成。

特别单位包括:神经外科

心胸外科(包括移植)

新生儿和小儿外科和重症监护

小儿肿瘤

一级创伤中心(包括直升机引起的创伤)

学校排名

格罗宁根大学格罗宁根大学
  2017年国内高校排名全球高校网(4ICU)国家高校排名4;

2017-2018年泰晤士(Times)世界大学排名中位于全球第83位;

2017年世界大学学术排名(ARWU)中位于全球第59位;

2014-2015年QS世界大学排名(QS World University Rankings)排名90位;

2017年韦伯麦特里克斯网(Webometrics)全球院校世界排名87位,欧洲排名中位列第14位;

2016年GreenMetric世界大学排名中位于全球第15位;

2017-2018年世界大学学术表现排名(URAP)中位于全球第78位。

教学环境

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  格罗宁根是仅次于莱顿的

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  开放型、国际化的大学

国际化是格罗宁根大学在教学方面取得成功的重要因素之一,长期与其他国家的高等院校合作开展交流项目并享有国际声誉,教授们来自众多不同的国家,在校学生来自全球多个国家,此外还有大批校际交流生。 格罗宁根大学一直把开放型、国际化学校的办学宗旨,与政府机构、

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  2005年,复旦大学与荷兰格罗宁根大学联合发起设立的荷兰研究中心宣布成立。复旦大学和格罗宁根大学是两所具有许多相似之处的大学,复旦大学是中国名校,格罗宁根大学则在欧洲名列前茅。荷兰研究中心的成立,不仅为两校间的进一步合作和交流开了一个好头,也为国际名校间的交流和合作提供了很好的范例。两校之后还发起了复旦大学经济学院和格罗宁根大学经济学院“2+2”本科生联合培养项目。

2009年10月16日,“清华-格罗宁根日”在清华大学拉开帷幕。由格罗宁根大学高级管理层、知名学者教授组成的代表团与清华师生进行了积极的互动和交流。清华大学校务委员会名誉主任王大中院士会见了率团来访的Sibrand Poppema校长一行。王大中说,清华和格罗宁根大学一直有着很好的合作,两校早在1990年就签署了合作协议。“清华-格罗宁根日”的举行将成为两校合作的一个新起点。Poppema校长表示,希望两校能在未来深化合作,特别是加强在学生和教师交流方面的合作。荷兰驻华使馆公使Willem van Ee先生陪同会见。清华大学副校长谢维和教授为“格罗宁根大学日”开幕式致辞。他表示,希望“清华-格罗宁根日”能够成为进一步加强两校友谊与合作的平台。格罗宁根大学Poppema校长、荷兰驻华使馆公使Willem van Ee先生、教育部国际合作司司长生建学、清华大学校务委员会副主任郑燕康出席了开幕式。在随后举行的签署仪式上,谢维和副校长和Poppema校长分别代表清华和格罗宁根大学签署了校际合作协议。根据该协议,双方将以交换培养学生为起点,逐步推进双方在学生联合培养、教师交流、科研等方面的全面合作。与此同时,两校开始了法学院博士生交流合作。

2010年5月20日下午,荷兰格罗宁根大学(University of Groningen)校长Sibrand Poppema教授率代表团一行8人访问北京大学医学部

天津市与格罗宁根市交往始于1985年。1993年4月,格罗宁根市政府代表团访问了天津,参观了中医附院及天津的几所大学,格罗宁根大学医学院“华佗”中心主任与天津中医一附院就联合建立欧洲中国传统医疗网及培训中心共同签署了意向书。此后,两市在中医合作、职业病防治研究及高等院校交流等方面都取得了不同程度的成果。天津医学院与格罗宁根大学医学院联合进行职业病皮炎研究数年,双方选派医务人员互访,并与天津长征医院合作,利用荷方配方研制出治疗职业病皮炎的新方法。

中国在荷兰的留学人员约有8,000余人,其中从事博士和博士后研究的超过800人,攻读各类硕士学位的近3,000人,其余均为本科生。格罗宁根大学是留学荷兰的中国学生首选学校之一,其国际商务专业的中国学生比率通常要占到20%。

2016年,烟台市国民经济和社会发展计划指出,力争烟台格罗宁根大学实现暑期招生。

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