京山县曹武中学
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曹武镇中学创建以来,在各级政府的关心与支持下,在教育行政主管部门的正确领导下,教育经费投入逐年增加,学校抢抓
近几年来,学校坚持以“仁爱厚德、和谐发展、与时俱进”为办学理念,以“以德立校、质量强校、科研兴校”为办学策略,以“给教师发展平台、为学生成长引路,办人民满意学校”为办学目标,各项工作取得了长足的进展。
学校以前硬化面积较少,学生到室外活动总是晴天一身灰,雨天一身泥。为了给学生提供良好的活动场地,学校一年一个重点,先后加宽了校园主大道,修建了学生车棚,对学校林荫礼堂铺设了彩砖,该硬化的地方硬化,该绿化的地方绿化,使校园里没有一处裸露的泥土地,极大地拓宽、净化了学生的活动场地,并让一所农村学校彻底告别了尘土飞扬的气息。
除此以外,学校还完善了
学校先后荣获 “
京山:防控H7N9禽流感 曹武中学在行动
据荆门新闻网2016年3月23日报道,根据湖北省应对人感染H7N9禽流感疫情联防联控机制办公室统一部署,结合该县H7N9联防联控工作会议精神要求,为切实做好H7N9禽流感防控工作,京山县曹武镇初级中学四措并举有效夯实学校的传染病防控工作。一是加强组织领导,落实工作责任。该校成立了以校党支部书记、校长王银亮同志为组长的防控工作领导小组,启动了疾病防控应急预案,并认真落实好责任分工。
二是加强宣传教育,普及防控知识。该校利用校园广播、学校门户网站、卫生宣传专栏、LED电子显示屏和主题班会等形式,加强对H7N9禽流感预防知识的宣传,让全体师生掌握防控基本常识,懂得H7N9禽流感可防可控。不信谣,不传谣,正确引导广大师生提高自我防护意识,养成健康卫生的生活习惯,提高机体抵御疾病的能力。
三是加强监测,认真落实晨午检制度。学校新购置了两台电子体温检测器,对师生进行体温测试,对出现发热、咳嗽等症状的学生及时通知家长或督促其去医院就诊并做好记载;专人负责每天下午15:00准时将病假学生名单及症状上报给上级主管部门。
四是加强管理,消除隐患。学校进一步强化了对教室、宿舍、食堂和厕所等学习和生活场所的管理力度,定期对这些场所进行消毒,使其保持良好的通风与清洁卫生;同时要求食堂不得采购无检疫证明的鲜、活、冻禽及其产品,把好病从口入关。
(荆门)京山:曹武中学举行阳光体育冬季长跑运动启动仪式
据湖北教育新闻网2014年12月23日报道,为积极响应教育部体卫艺司、国家体育总局青少年体育司、团中央少年部联合发出的第八届全国亿万学生阳光体育冬季长跑运动的号召,贯彻落实社会主义核心价值观教育,引导青少年学生在丰富多彩的活动中体验和践行“美丽中国梦”,推动阳光体育的深入开展。12月22日,曹武镇初级中学举行阳光体育冬季长跑启动仪式,正式拉开了该校体育长跑的序幕。
启动仪式上,校党总支、校长王银亮作了动员讲话,向全校师生宣传了冬季长跑的意义,倡议全校师生都积极参与到“阳光体育冬季长跑运动”活动中去,并以此为契机提高身体素质,培养顽强的意志品质;每天坚持阳光体育活动,在跑步中学会如何相互帮助、支持、鼓励和合作,学会尊重与理解、学会克服困难。
在王银亮宣布阳光体育冬季长跑活动开始后,全校学生以班级为单位,在各班主任带领下,个个精神饱满,迈出了具有象征意义的一步。跑步过程中,同学们始终保持着整齐的队伍,跑步速度不紧不慢,做到轻松长跑。
本次启动仪式充分展示出了曹武中学师生们积极向上、健康阳光的精神风貌。
(荆门)京山:曹武中学开展“青年学子学青年习近平”活动
据学校体育卫生艺术国防教育网2017年9月25日报道,“青年是标志时代最灵敏的晴雨表,时代的责任赋予青年,时代的光荣也属于青年。”这是习近平对青年的定义。为了学习青年习近平的优秀品格,从而为实现中国梦贡献力量,曹武中学掀起“青年学子学青年习近平”活动热潮。
9月18日升旗仪式上,校党支部书记、校长向农同志带领全校师生学习了县教育局相关文件精神,明确了活动目的和意义。他指出:“青年学子学青年习近平”不能仅仅作为一次活动,更应该读懂、践悟习总书记的优秀品格,落实到学习和工作中。
校办公室主任熊祖军同志进行了动员讲话,并对活动做了部署。
在政教处的统一安排下,各班级观看了习近平总书记知青岁月的相关视频,初步感知习总书记的优秀品格。
各班组织开展了“学青年习近平,做青春逐梦人”主题班会,结合青年的时代特点,就如何践悟习总书记优秀品格,践行社会主义核心价值观展开了深入探讨。
在全校范围内,组织开展了“学青年习近平,做青春逐梦人”主题演讲,“艰苦的环境更能体现出坚强的意志和不忘服务人民的初心;身处优越环境中的我们更应该努力学习。”八年级三班的董灿同学如是说。
通过此次活动的开展,全校师生不仅了解了习近平总书记的知青岁月,更加深刻的理解伟人的优秀品格源于对学习孜孜不倦;源于艰苦环境的磨炼;源于心怀民生大计;源于满腔的爱国热情。师生们纷纷表示将立足本职工作,勤奋好学,爱岗敬业,为实现中国梦贡献自己的力量。
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