盆架子

盆架子

叶3-8片轮生，倒卵状长圆形、倒披针形或匙形，稀椭圆形或长圆形，长7-28厘米，宽2-11厘米，无毛，顶端圆形，钝或微凹，稀急尖或渐尖，基部楔形;侧脉每边25-50条，密生而平行，近水平横出至叶缘联结;叶柄长1.0-2.5厘米。

花白色，多朵组成稠密的聚伞花序，顶生，被柔毛;总花梗长4-7厘米;花梗长约1毫米;花冠高脚碟状，花冠筒长6-10毫米，中部以上膨大，内面被柔毛，裂片在花蕾时或裂片基部向左覆盖，长圆形或卵状长圆形，长2-4毫米，宽2-3毫米;雄蕊长圆形，长约1毫米，着生在花冠筒膨大处，内藏;子房由2枚离生心皮组成，密被柔毛，花柱丝状，长4.5毫米，柱头棍棒状，顶端2深裂;花盘环状。

蓇葖2，细长，线形，长20-57厘米，外果皮近革质，灰白色，直径2-5毫米;种子长圆形，红棕色，两端被红棕色长缘毛，缘毛长1.5-2厘米。花期6-11月，果期10月-翌年4月。

生于海拔650米以下的低丘陵山地疏林中、路旁或水沟边。

喜湿润肥沃土壤，在水边生长良好，为次生阔叶林主要树种。

盆架子

南亚热带常绿阔叶林区(主要城市：福州、厦门、泉州、漳州、广州、佛山、顺德、东莞 、惠州、汕头、台北、柳州、桂平、个旧)

热带季雨林及雨林区(主要城市：海口、三亚、琼海、高雄、台南、深圳、湛江、中山、珠海、澳门、香港、南宁、钦州北海、茂名、景洪)

盆架子

药用价值

本种根、树皮、叶均含多种生物碱，供药用。在印度用其树皮、叶及乳汁来提炼药物治疟疾和发汗。

在我国民间则用其树皮来治头痛、伤风、痧气、肺炎、百日咳、慢性支气管炎;外用可治外伤止血、接骨、消肿、疮节及配制杀虫剂等。

树形美观，我国广东和台湾等省常作行道树或公园栽培观赏。乳汁丰富，可提制口香搪原料，故有称 “糖胶树”。

该物种为中国植物图谱数据库收录的有毒植物，其毒性为树皮和叶有毒。

药用树皮、枝苦。

味苦，性凉。清热解毒，祛痰止咳，止血消肿。

主治感冒发热，肺热咳喘，百日咳，黄疸，胃痛，吐泻，疟疾，疮疡痈肿，跌打肿痛，外伤出血。

行道树、庭荫树，糖胶树树形美观，枝叶常绿，生长有层次如塔状，果实细长如面条，是南方较好的行道树，也是点缀庭园的好树种。

用播种或扦插繁殖。土壤有机质含量，交换态钙含量，pH值均与植株生长呈显著正相关，土壤有机质含量高，pH值趋于中性有利于植株生长，在生产上，改良土壤酸性，增施有机肥，提高土壤有机质含量和pH值是糖胶树高效栽培的一项重要技术措施。

盆架子

属鳞翅目、螟蛾科。主要分布广东、海南、云南等地。幼虫吃盆架子树叶子，严重时把所有树叶吃光，影响糖胶树的观赏价值及长势甚至引起死亡。该虫在每年的5一7月份为害最严重。幼虫常隐匿于虫苞中吃叶。

为害特点：以幼虫取食叶片，使枝叶枯黄，影响树木的观赏价值。

主要为害时段：5—7月。

防治方法：

① 发生初期注意摘除虫苞，杀灭幼虫和蛹。

② 在幼虫盛发期用90%敌百虫或80%敌敌畏1000倍液喷雾。

1、为害症状圆盾蚧，属盾蚧科。主要吸食盆架子树叶子的汁液，叶片的受害处均出现淡黄色斑点。

2、形态特征 雌成蚧壳为圆形，较坚硬，紫褐或暗褐色。雌成虫杏仁形，淡黄或淡橙黄色。 圆盾蚧雄成虫蚧壳为椭圆形，成虫体淡黄色。卵长椭圆形，淡橙黄色。

3、生活习性 圆盾蚧1年发生5～6代，多以雌成虫越冬，田问世代重叠。各代若虫盛发于5～10月，活动的最适温度26～28~c。雌虫多处在叶背，尤以边缘为最多，雄虫多处在叶面。

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① 保护天敌，如整胸寡节瓢虫、草蛉、黄金蚜小蜂、斑点蚜小蜂和双蒂巨角跳小蜂等;

② 药剂防治。掌握在孵化盛期和低龄若虫盛期喷药，因此时蜡质介壳尚未形成，喷药防治效果较好。每15～20天1次，连喷2次。

常用的药剂有：40%杀扑磷(速扑磷)1000～1500倍液，或2%机油乳剂400倍液加20%杀扑磷2500倍液，或2%机油乳剂400倍液加40%氧化乐果3000倍液，或螨蚧灵机油乳剂250～300倍液，或松脂合剂冬季12～15倍液、夏秋季用18～20倍液，或久效磷1000倍液防治。

体小型，活泼，能跳。头短阔。有复眼，单眼3个。触角细长，10节。喙3节。前胸小，中胸背板大。前翅有1条3分枝的脉纹，每支再分叉。后足基节腹面有1疣状突起;胫节有端刺;跗节2节;有中垫。

渐变态。木虱幼虫虫体极扁，厚度只有1~2毫米，体型小，头短阔。体表覆被蜡质分泌物,在盆架子叶片上易形成一个个小包状, 小包随着幼虫长大而变大。

防治方法: 40%乐果乳剂1000倍液;合成洗衣粉400～500倍液;松脂合剂15～20倍液;25%中科美铃1500～2000倍液;25%高效氯氟氰1000～1500倍液。

以上药剂如交替使用，效果更好。

1、果实是细长的荚果，所以也称为面条树。

2、有此一说：木质为黑板制作的材料，故名黑板树。

3、 另一传说：其种名 scholar意为学者，而学者教学需用到黑板，所以称黑板树。