罗汉松

罗汉松

叶螺旋状着生，条状披针形，微弯，长7-12厘米，宽7-10毫米，先端尖，基部楔形，上面深绿色，有光泽，中脉显著隆起，下面带白色、灰绿色或淡绿色，中脉微隆起。 

雄球花穗状、腋生，常3-5个簇生于极短的总梗上，长3-5厘米，基部有数枚三角状苞片；雌球花单生叶腋，有梗，基部有少数苞片。 

种子卵圆形，径约1厘米，先端圆，熟时肉质假种皮紫黑色，有白粉，种托肉质圆柱形，红色或紫红色，柄长1-1.5厘米。花期4-5月，种子8-9月成熟。

小

采种 

罗汉松的种子在采集下来以后，尽量放置于较为干燥通风的地方，储存种子的条件最好是不要有太强光照的地方，太热太湿润的环境也会对罗汉松的种子保存产生影响，温差太大会使得罗汉松种子提前发芽，最好的储存罗汉松种子的方法是密封好了放在冰箱内，这样保存的种子既不会提前发芽也不会让种子的水分散失。 

浸泡 

罗汉松种子播种之前将种子浸泡4天左右，让其充分的吸收水分，可以使用温冷的开过的水浸泡，这样的种子发芽率更高。播种的时候按行距播种，每行间隔20厘米，每株间隔10厘米，播种时候对掩埋种子的深度是以埋住种子为准，然后用草盖好以给种子保湿。种子播种每天给种子喷水一次，种子播后8-9天之后就除去草盖，做好防晒遮阴，不要将其曝晒。 

播种 

罗汉松种子播种后的40天左右种子就会发芽，要注意的是幼苗之间的间隔，有太过密的地方就将小苗带土将其移植到空缺的的地方去，注意不要让新生的幼苗淋水，以保证幼苗的存活率。待幼苗长至6片叶子左右的时候可以适当的淋一些沼气稀释水，建议最好不要用化肥。由于幼苗生长缓慢，1年后移植，株行距20x20厘米，或移入15厘米的营养袋，每袋1株。一年后再移植1次，株行距1x1米，实生苗经3年育苗后，苗高可达1-1.3米，冠幅可达1平方米，树冠成塔形，可作园林使用或继续育成大苗。 

嫩枝扦插 

嫩枝扦插是指在苗木的生长季节，采用当年生半成熟的枝条作为插条的扦插方法，嫩枝扦插的具体操作方法是：在苗木生长旺盛季节，剪取当年生半木质化枝条，按2节至4节（一片或一对叶为一节）为一段，每段长约10厘米左右，上面保留1至2片叶，下部去掉1至2片叶。扦插深度为5厘米左右。扦插完毕后洒透水，插条叶面水珠干后立即在苗床再喷施一次农药杀菌杀虫，然后插上竹弓，盖上塑料薄膜，之后再插一些竹弓，在竹弓上面盖上黑色遮阴网。薄膜、遮阴网都要固定好。支撑遮阴网的竹弓比支撑薄膜的竹弓要高出15厘米至20厘米，以防遮阴网的热量传到薄膜里面，烫伤苗木。至此，扦插工作全部完成。

嫩枝扦插，上半年一般在5月中下旬到7月初进行，下半年在8月中下旬到9月中下旬进行。上半年插的苗要注意防止高温烧伤和病害发生。下半年插的苗要注意中后期保温防冻，揭遮阴网的时间是11月下旬，遇干旱年份揭遮阴网的时间可延至12月下旬。 

硬枝扦插

硬枝扦插是指在早春2至3月树液尚未流动的休眠阶段，剪取前一年完全木质化的粗壮枝条进行扦插的方法。早春硬枝扦插需注意的是提高土温，控制棚内气温。总之，不论是嫩枝扦插还是硬枝扦插，都要切实搞好插穗和土壤的消毒工作，还要调控好苗床温度、湿度、光照。除此之外，为了提高苗木扦插的成活率，还要适当采取一些促进生根的措施。

移植以春季3-4月最好，小苗需带土，大苗带土球，也可盆栽。栽后应浇透水。生长期保持土壤湿润。盛夏高温季节需放半阴处养护。每2月施肥1次。冬季盆栽注意防寒，盆钵可埋入土内，并减少浇水。 

树坯要有四面伸展的很盘，干自基部向上粗细、弯弧变化均匀而优美，分枝合理，第一出拉点在树干的1/3或2/3处，符合黄金分割比例，观赏效果好：选好构对树坯整型能起到事半功倍作用，因此选材应慎重。 

罗汉松是轮生枝，根据主干已定荆的势．剪除乱枝，在合适部位保留2-3个分枝，用金属丝绑枝，使主枝略下垂，发技力不强。每年6月、7月各修剪一次，平时以摘心为主（一般应待小枝木质化后摘心）。 

盆面铺0.5厘米厚半腐化松针，有保水、保肥、护根、防止土壤板结等功效。烧水见干见湿，不能根据“干松湿柏”型论来养护罗汉松。罗汉松喜水，平时应保持盆土湿润：夏季每天傍晚或清晨浇一次透水．并于午后加喷一次叶面水；春秋季气温在25度以下时，一般2-3天浇一次透水。冬季．为减少养护麻烦。可将盆埋入地下，程上至于基处，挠透水，以后根据盆内干湿情况适当补水。 

罗汉松主要观叶，肥料应以氮肥为主，以磷、钾肥为捕。春天结合换盆，施足基肥，生长季节施一些稀薄矾肥水，并常琐01%尿素和3%的剩啤酒，可使叶片质厚而青翠。 

为提高成型罗汉松的观赏价值，3月份要摘除罗汉松老叶，“脱衣换锦”：摘时保留叫柄，刺激腋芽生长得新嫩而青翠。 

雕饰应在休眠期进行。为培养苍方朴茂树型。

罗汉松神韵清雅挺拔，自有一股雄浑苍劲的傲人气势，再加上契合中国文化“长寿”、“守财吉祥”等寓意，追求高品位庭院美化的主人往往喜欢种上一两株罗汉松，为打造自己的“园式物语”添上神来之笔。