湖南省邵东县第七中学

邵东县第七中学

面貌焕然一新。学校现有18个教学班级，教职工140余名，在校学生1500多人。学校所在地区人口 近30万，生源充足;人们普遍尊师重教，“百年大计，教育为本”已经深入人心。

多年来，学校不折不扣地贯彻落实上级指示精神，规范各项收费，不乱发滥定任何复习资料，不招收插班生、复读生，不成建制补课;不打击排挤差生，不体罚或变相体罚学生;深受社会好评。近年来，邵东七中制度健全，职责分明，在各项工作中实行科学化管理，以科学管理促进校风建设，使该校形成了以“勤”、“严”、“爱”、“实”为主要特色的好校风。

校园成为一块文明、卫生、勤奋、向上、进取、安定、团结的育人“圣地”。学校现有校园面积75亩，总建筑面积2.7万多平方米，拥有三栋

邵东县第七中学

邵东七中，走特色立校科研兴校之路，教育教学跃上了一个新台阶。“低分进七中，高分升大学，英才代代出，桃李满天下。”是这所农村普通高中最真实的写照 。在教育改革大潮的推动下，邵东七中领导围绕教书育人这个中心环节，推出科研兴校工程，狠抓教研教改，带动教育教学。

该校从1999年起相继确定了“农村中学全方位创新教育研究”、“高中语文课堂创新教学研究”等一系列课题，并深入开展了“五个一”工程，即每人上好一堂课，推荐一篇好论文，撰写一篇好体会，提出一条好建议，确定一个教研专题。

同时学校针对青年教师多的特点，推出“名师工程”和开展师徒结对活动，并要求青年教师一年站稳讲台，三年教学过关，五年形成风格。

这些措施提高了教师们的素质，教师由“勤奋型”变成了“专家型”，由知识的传授者变成了教学活动的组织者。而学生也由被动的接受者变成了主动的参与者，教学过程由直观形象过程变成

据统计，近年该校教师在省级刊物上发表教育研究论文321篇，科研兴校成果斐然。

邵东七中教学质量也是一年一个台阶。近五年来有尹明艳等大批考生考入清华等全国重点名校。学生入学年巩固率95%以上，高考、会考成绩连续五年居县普通高中前茅，学校因此获得县教育先进管理单位、高考招生综合评估一等奖等奖励。邵东七中教研教改蔚然成风，教育教学质量高。全校教职工每年在各级各类刊物上发表论文近百篇。

教改课题《农村高中全方位创新教育研究》荣获省一等奖。学校连续六年高考上线人数稳居全县普通高中第一名，连续五年被评为县教育教学管理先进单位。

据统计：邵东七中自开办以来，共为各类高等院校输送合格新生2000多名。邵东七中在狠抓教学质量的同时，坚持特色立校，大力推行

邵东县第七中学

2012年5月19日，直播老师与远程老师走到了一起，探讨会气氛热烈而融洽，有了平时的共同教学作为基础，老师们坦诚地交流各自在直播教学工作中的工作体验并相互交换意见。有了这次充分的交流，老师们将配合更为默契，形成教学上更多的共识。一直以来，能走近每一所远端合作学校的孩子们身边，是直播老师最大的心愿。

2012年5月19日，应邵东七中领导的多次邀约，在长郡中学办公室主任、湘郡中学校长徐林的带领下、高一高二部分直播老师及我校工作人员对邵东七中进行了一次专访。老师们来不及抹去额头的汗水，摘下耳麦，走下直播讲台便登车疾驰3个小时来到邵东七中，来到同学们身边。此次走访活动安排节奏紧密。老师们走下汽车，来不及卸下奔波中的疲惫，便参与到师生交流的活动当中。

远端孩子熟悉的是直播老师在屏幕上的身影，希望看到的是老师们走出画面，来到自己身边。当老师来到同学身边时，每张年轻的脸庞上洋溢着发自内心的欣喜，在灿烂的阳光下拥抱自己喜爱的老师。邵东七中沉浸在一片欢腾的海洋中。

直播老师们在与这些可爱的孩子的交流中，为大家介绍了不同学科各具特色的学习方法，希望各位同学不断坚持、不断努力与长郡大家庭其他同学们一起共同收获明天的希望。在交流中，老师了解到邵东七中不少同学在进入直播班后进步显著。这是老师最希望看到的情况。

而直播老师更希望各位同学在关注直播画面点点滴滴的同时，也要关注自己身边最可爱的人-面授老师，他们更值得同学们的信赖。如何顺利地通过独木桥，步入理想大学的校门，是每个高三学子关注的热点问题。直播老师们以老师、长辈、朋友的多重身份指导同学们珍惜、合理利用剩下的分分秒秒，用乐观的精神对到高考，以积极的心态努力拼搏，谱写出人生的美好篇章。一个个观点被老师们幽默轻松的话语娓娓道来，博得了高三同学们的满堂喝彩。

邵东七中的远程教育办学整体呈现出良好态势，但一些细节上也有有待完善的方面。例如，高二直播班教室音视频效果不太理想，邵东七中领导表示对设备进行调整，保障远端孩子们能够在教室内，在顺利接受远程教学的同时，健康成长。此次的活动一直持续到夜幕降临。老师们即将踏上归程。

邵东七中的孩子们簇拥着老师，将他们带到熟悉的校园中，有的同学拉着老师的手，希望减缓老师离去的脚步，有的同学希望能够抓紧最后的时间再请教问题。夜幕中，依依不舍之情回荡在校园……