阳城县北城中学
目录
- 山西省阳城县北城中学
- 1982年
- 山西省
1982年建校以来,栉风沐雨,始终站在全市教育教学改革的前列。学校占地16亩,建筑面积7288平方米。全校有教学班24个,学生1700余名,教职工107名,专任教师72名,其中省级学科带头人和骨干教师4名,市、县级教学能手、骨干教师51名,模范班主任20名,中学高级教师、一级教师占全校教师的50%。
多年来,学校全体师生与时俱进、开拓进取、抓住契机、改革创新,全面实施素质教育,不断深化教育教学改革,取得了显著成绩。被省教委授予“山西省示范初中”、“山西省义务教育示范学校”、“山西省现代教育技术实验学校”、“山西省文明学校”、“山西省青少年科技活动先进集体”,获“晋城市德育示范校”、“晋城市素质教育实验学校”、“晋城市普及九年义务教育先进单位”、“晋城市文明学校”、“晋城市教育管理先进单位”等称号,教育教学质量稳居全县之首,中考连年夺冠。
实施新课程以来,校长燕玉社带领全校师生立足课改,潜心实践,在课程改革的征途上阔步向前,用拼搏的精神和一流的业绩,谱写着一部教育改革与发展的新篇章。学校先后被评为“山西省示范初中”、“山西省素质教育优秀学校”、“山西省素质示范学校”、“山西省现代教育技术实验学校”等,燕玉社同志被授予“山西省百名优秀校长”的光荣称号。阳城县北城中学教育教学质量连创新高,连续八年取得全市中考第一的优异成绩,在全县、市传为佳话。
阳城县北城中学为何能取得如此骄人的业绩? 阳城县北城中学的教育教学改革有何独到之处?燕校长如何让一个县级初中屡创佳绩的?他的成功秘诀是什么?作为一个满腹经纶的学者,燕校长的四个“要”道出了他的管理的真谛:“要构建富有特色的管理模式,要建设一支精良的教师队伍,要升华可塑的校园文化,要勇做率先垂范的楷模。”
学校以全面推进素质教育为核心,以加强教师队伍建设、深化教学改革为主攻方向,以构建全方位德育网络,培养高素质现代人才为办学特色,秉持“全面发展与个性发展同步,知识教育与创新教育并重”的办学宗旨,加强教学研究,强化内部管理,完善评价机制,加大力度搞课改,扎扎实实抓教改,开创了学校教育教学改革的新局面。学校坚持“以人为本,示素质教育之范,创全面发展之优”的教育理念,创立并完善了“自主、自信、自立、自育、自强、自创、成功、成才”的六自双成办学模式,深入开展素质教育,促进学生全面发展,力求用完整的现代教育塑造高素质的现代人。
学校引进先进理念指导教育学,运用现代教育技术整合学科教学,积累实践经验,创办优质教育,构建了“教给学生方法,回顾学习过程,训练思维方式,培养学习情感,体验收获快乐”的课堂教学模式,实施了集体备课,提出了“X+1+1+Y”的备课模式。让课堂变得高效,让学习变得轻松,让学生都能进步。学校着力加强教育现代化建设。建成的配套设施完备的理化生实验室、高标准多媒体教室、计算机网络教室、教师电子备课教室等一流的教学设施,为培养学生创新精神和实践能力,发展特长,提高素质,奠定了坚实的基础。
1982年,东方红学校和东关学校两家合并而成。
2003年更名为阳城三中,北城中学成为历史。
附件列表
故事内容仅供参考,如果您需要解决具体问题
(尤其在法律、医学等领域),建议您咨询相关领域专业人士。