株洲市实验小学
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学校教师全部达到专科以上学历,其中本科学历55人占67%,35岁以下教师50人占61%,有市级学科带头人2人,区级学科带头人2人。
在2009年荷塘区首届青年教师“五个一”综合素养评比中,2名教师以第一名和第四名的成绩跻身“十佳”行列,在2010年的中青年教师经验转化活动中1名教师跻身“十佳”行列;
学校教师在各级比赛和论文发表及评比中成绩优异,学校师资力量强。
学校积极推进课堂教学改革,促进师生全面发展,促进教学质量提高。
学校注重各学科均衡发展,各学科均配备足量的专任教师。
校本教研成效显著,科学学科和艺体学科建设异军突起,在省市享有很高的声誉,2010年,科学组作为株洲市唯一科学学科教研组被评为湖南省优秀教研组,并在湖南省中小学教研(备课)组建设现场研讨会上做经验交流,学校教师结构合理。
构建“三共”德育网络,即学校和家庭、社会“共建,共管,共育”;
树立 “三发展”教育目标,即“教师发展,学生发展,学校发展”;
努力建设“平安,和谐,香雅”的科技特色学校。
锐意进取,大胆实践,不断追求“前瞻性、示范性、创造性”的“实验”目标,学校各项工作得以长足发展,管理体制日趋科学,教师队伍逐步精良,办学条件不断改善,教学质量稳步提升,学校 “校园环境雅,教学设备齐,教研氛围浓,师生状态佳,社会声誉好”,成了师生工作学习的乐园。
学校按党的方针政策规范办学,师生、家长、社会满意率高。
学校在校学生1968人,33个教学班。根据划片招生、就近入学的原则,学校保证了入学范围内适龄儿童(含有学习能力的特殊儿童)入学,入学率100%,在校学生辍学率0%,升学率100%。
随着社会经济的发展,城镇化进程的加快,进城务工农民工日渐增多,随之而来的是进城务工农民工子女日渐增多,为解决进城务工农民工子女入学问题,市、区都出台了一系列切实可行的措施,保证了进城务工农民工子女就近入学,学校由于地理位置的特殊性,每年都要克服困难接受一些农民工子女入学,并且保证他们和本地学生一样接受同样的义务教育,从真正意义上落实了
“湖南省基础教育重点科研课题研究单位”;
“省安全文明校园”;
“省现代教育技术‘十五’课题研究先进单位”;
“省贯彻‘学校体育工作条例’先进学校”;
“湖南省红领巾四星学校”;
“市中小学德育工作先进单位”;
“市文明卫生单位”;
“市平安校园”;
“市双文明建设先进单位”;
“市优秀实习教学基地”;
“湖南省义务教育合格学校”等一系列荣誉称号。
学校具有浓厚的文化底蕴。
2011年,学校将投入60余万元用于科技创新基金建设和校园文化建设,学校硬件建设完备;
居高声自远,实验小学六十五年的办学历史,积淀了深厚的校园文化,享有了很高的社会声誉;
破浪会有时,实验小学定能乘新发展的长风,描绘出更加绚丽的蓝图。
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