汨罗市第四中学
目录
1995年,汨罗四中按照市教育局整体规划,创办体育特色学校。20年风雨兼程,20年探索求真,学校始终全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,发展体育特色,全面推行素质教育。
学校秉承“一切为了学生未来发展”的办学理念,遵循“特色为导向,教学为中心,质量求发展”的办学思路。以体育特色教育为突破口,促进了学校的飞跃发展。学校成立了体育工作领导小组和特色教研室,制定体育特色教育实验发展规划,为此构建了必修课程、选修课程和拓展性课程体系,自编了体育校本教材。按照“健康第一”的指导思想和素质教育的要求,开齐所有课程。
学校面向全市公开招聘优秀体育教师,实施名师工程,培养体育教师一专多能,努力打造了一支爱岗敬业、素质优良、结构合理的学科教学团队。教研组成员通力合作,加强研究,每年有30多篇体育教研论文发表或获奖。
突出学校体育特色,务必有一流硬件作为支撑。学校在市委、市政府和市教育局的大力支持下,近年来共投入资金800多万元用于改造、完善各项体育设施,如塑胶田径场、风雨田径棚、篮球场、乒乓球场、羽毛球场、健身广场等运动场地。
学校工会也想方设法,极大地丰富教职工文体生活。建起了高标准的教工俱乐部,添置了桌球台、乒乓球台、围棋桌、象棋桌、跑步机、登山机、运动单车等健身器材,并装备了多功能舞厅、歌厅。“每天锻炼1小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”的理念已深入到每一位教职工的心坎。在这个温馨的家园里,大家体验了运动的魅力和快乐。
学校全面实施“体育大课堂”的教学改革。每一节体育课,所有体育教师参加,全年级学生集体上课。教学分为足球、桑巴舞、恰恰舞、竹竿舞、旱龙舟、踩高跷、跆拳道、太极拳等若干项目,学生不受班级的限制,可以根据自己的兴趣特长,选择相应的项目。教师因材施教对不同基础的学生提出相应的学习目标。同时学校还将传统的课间操改为大课间体育活动,由15分钟延长到40分钟,让每个学生有更多的时间参与体育活动。体育大课堂和大课间体育活动,为学生创造了自主、合作、锻炼、学习的机会,使他们“学有所乐,学有所得,学有所成”。
近年来,学校共有199名体育专业生分别考入北京体院、北京师范大学、武汉体院、广州体院等高校,先后有黄振宇、向邦等同学被成都体院特招,徐元、黄楚、巢俊、彭毅、刘炼等22名同学获得国家二级运动员称号。每年高考,体育生专业测试二本上线率达90%,居全市前列。今年高考222班学生黄瑜亮以专业满分的成绩考入北京体院。
学校把群众性体育活动的主要项目改成俱乐部形式,成立了若干体育活动俱乐部,教师、学生自主组织、报名、选拔,推出了健美操、太极拳、校园集体舞等项目,利用课余时间和双休日进行练习,每月开展一次比赛。我校是湖南师大、湖南理工学院体育学院实习基地,高校的教授经常到学校为学生进行指导。每年春季学校举办一次球类运动会,秋季举办一次田径运动会。每次运动会,总要打破传统,增加一些趣味性项目,如风火轮、趣味跑、呼啦圈、掷飞镖等等,深受师生喜爱。为了体现群众性体育活动的多样化,学校每年还要组织多种形式的有社会团体广泛参与的体育赛事。如广场舞比赛、秧歌比赛、排球比赛、篮球比赛等。汨罗市首届教职工广场舞大赛我校获得二等奖。
群众性体育活动培养了学生的竞争意识、集体荣誉感和团结协作精神,锻炼了学生的意志品质、增强了自觉遵守纪律的意识,最大限度地提高了学习的兴趣。多年来,学生思想品德合格率百分之百,犯罪率为零。学生年度巩固率在99.5%以上。学业水平考试,合格率居全省前列。群众性体育活动的蓬勃发展,也带动了学校音乐、美术专业的和谐崛起。每年高考,音、美专业生的本科录取率均在95%以上。
2011年5月24日,汨罗市第四中学晋升为“湖南省普通高 中特色教育实验学校”。
附件列表
故事内容仅供参考,如果您需要解决具体问题
(尤其在法律、医学等领域),建议您咨询相关领域专业人士。