苍溪中学
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四川省苍溪中学始建于清
办学思想:诚勤勇爱 育人为本 突出特色。
办学目标:优化更好的育人环境,提升更高的办学效益,把苍溪中学办成特色鲜明的中华示范学校。
育人目标:为高一级学校输送优秀新生,为山区社会发展培养后备人才,为学生的生存和发展奠定良好的基础。
管理理念:以人为本、情感激励、科学管理、依法治校
校训:勤奋 和谐 求实 创新
校风:求真 求善 求美
教风:严谨 乐业 善教 创新
学风:博学 勤问 慎思 善用
苍中精神:负重自强 团结奉献 求实创新 追求卓越
2014年,学校建筑总面积近56000平方米,有教学楼、科技楼、藏书量达30多万册的图书馆,400米跑道的标准田径场,设备齐全的办公楼、学生公寓楼,还有能容纳2000多人的多功能报告厅。教学设施实现了现代化,拥有计算机室、理科实验室、文科实验室、音体美工室、劳技活动室、语音室、综合电化教室、视听阅览室、电子软件资料室和配套齐全的体育设施等,能满足近万学生的上机实习和实验教学要求
学校有一支素质高、教风正、勤勉敬业、开拓进取的教师队伍。现任教师中,有4名特级教师,3名全国优秀教师,5名省级优秀教师、青年骨干教师,46名市级优秀骨干教师,28名教师获省、市教学研究成果奖励。教师在省、市、县专业理事会中担任理事长、副理事长、常备理事、理事等职务的有18人。
经过长期的酝酿和探索,学校从1983年起就提出了“三个课堂”的设想,以课堂教学为第一课堂,课外活动为第二课堂,勤工俭学和劳动技术教育为第三课堂。充分发挥“三个课堂”各自不同的育人功能,促进学生素质的全面发展。从1985年就开始的这项综合教改实验,从课程结构改革入手,把劳动技术教育作为必修课纳入教学体系,并完善措施,加强劳技教育管理。在劳技教育中,注重实效,做到“四个结合”:劳技教育与学生的智力因素和非智力因素培养相结合,与农业科研和推广农业新技术相结合,与当地经济发展长远规划和人才需求相结合,与部分学生毕业后职业定向和就业前培训相结合。该项推广实验研究成果先后于1990年、1998年分别获省教委、省政府“教学成果一等奖”,并在全省农村中学推广。
1973年以来,学校园艺场开展了“雪梨育种研究”,其中选育出的“6-2”、“5-51”两个中熟品种于1991年通过了省级技术鉴定,被果树专家认定为“填补了国内沙梨育种研究的空白,具有国家先进水平”。1992年,此项成果荣获四川省“科学技术进步三等奖”。早熟品种“1-28”于2000年通过县级技术鉴定,被省科委列为“十五”重点攻关项目,现进入推广种植实验阶段。“高中生学习方法与心理指导的实验与研究”1995年立项研究,其研究成果2001年获省政府“教学成果三等奖”;“中学班级文化建设的研究与实验”1995年立项研究,2001年获
高考成绩
2004年,苍溪中学高考升学率达99.9%;2005年高考本科上线率为98%,上线率居四川省第四,高考本科上线人数居四川省第八。已有唐明、石向东、石锦华、张均林、李毅、雷宇、王华林、杨晓娟、张筱燕、刘小金等百余名苍中学子考入
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