米易中学校

校园风景

米易中学校位于现代化钢铁工业城市

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四川省米易中学校创建于1953年9月，原址位于米易县攀莲镇校园路25号，定校名为西康省米易初级中学校。1955年西康省并入四川省，更校名为四川省米易初级中学校。米易中学于1959年创办高中，更校名为四川省米易中学校。米易中学是攀枝花地区最早创办的一所大型高完中，1982年1月被四川省教育厅批准为全省首批扩大办好的省重点中学。2002年7月被省教育厅批准为首批省级示范性普通高中。米易中学是四川省校风示范学校、四川省电化教学实验学校.四川省科学技术教育示范学校,西南师范大学外语学院附属外语学校，西南师范大学教育科研实验基地、四川大学数理学院附属数理学校、四川省艺术学校米易分校均设于此。

新建的米易中学校园座落在山清水秀的安宁河畔，国家级激流回旋皮划艇竞训基地旁，是由现四川省示范性普通高中米易中学校异地新建，按照国家级示范性高中标准修建的一所全封闭、寄宿制、数字化、全新管理、硬件设施一流的新学校，占地231.7亩，总建筑面积79240平方米，拥有现代、大气、布局合理的教学大楼、学生公寓和食堂;学校配置了高标准的校园网和计算机教育中心，每个教室集多媒传播和智能化于一体，实现了教育手段现代化;学校还拥有数量充足，设施一流的实验室;现代化的体育馆(含恒温室内游泳池);大型塑胶国际标准运动场;绿地面积39160平方米，绿地率44%;水体面积1390平方米;校园外，安宁河碧波荡漾，细柳垂堤，绿草茵茵。校园内花团锦簇，“青春飞扬喷泉广场”宽敞美丽，“与时俱进景观钟塔”随时提醒学子们珍惜光阴、与时俱进，“休闲时政走廊”充满浓郁的文化气息。这里依山傍水，这里得天独厚，是每个求知者的成才之地。

学校是首批省级示范性普通高中，国家级“青少年体育俱乐部”，21世纪生物教育创新百家学校，四川省“校风示范学校”，四川省青少年科学科技教育示范学校，四川省绿色学校，四川省体育传统项目示范学校，攀枝花市现代教育技术示范学校，攀枝花市精神文明单位，攀枝花市园林式单位，攀枝花市校园文化建设先进学校。学校特色：新学校、新面貌、新机制、新成绩。小班教学，分层管理。艺体特色明显，外语特色突出。

米易中学桃李芬芳、英才辈出。学校先后培育了国际复合材料工程学会会员、博士后宋卫平、博士龚自伦、肖锋等一大批各类专家学者，三千多名学子遍布海内外。经过五十年的发展，学校现有占地面积51.7亩，建筑面积17685M2,学校绿化面积16.1亩，占可绿化面积的99.5%，是攀枝花市园林式单位，卫生单位、精神文明单位。现已成为攀枝花市一所大型高完中。现有42个教学班，学生2131人，其中高中25个班,初中17个班，教职工184人，其中高级教师22人;省级先进教师1人，市级劳模、优秀教师、优秀班主任18人,市级专家、学科带头人3人，青年骨干教师省级2人，市级25人，优质课评比，省级奖5人次，市级奖34人次;县十大优秀青年1人，获教学竞赛奖:省级5人次，市级38人次。学校设施完备，现代化程度高，教师结构合理，教育教学质量优良。

校园风景

在秉承了老米中传统的基础上，制定了新的

校训：尚善、励志、求真、感恩。

校风：团结、慎独、用心、遵从。

培养目标：超越自我。

管理体制： 采用公办体制、民办机制管理，面向全国公开选聘专家型的优秀校长，实行校长负责制，岗位任期目标责任制。

办学思想： 坚持党的教育方针，以人为本，将教师的发展和学生的成长放在第一位。让公办学校的优良传统和稳定发展优势与民办学校灵活机制与服务意识有机的结合在一起，充分发挥团队的力量，不断创新，与时俱进，坚持走“修身、博学、感恩”的育人之路，办人民满意的教育。

办学指导思想：校以师为本，师以生为本，努力实现学校、教师、学生和谐发展。

办学目标：继承米中优良传统，坚持以人的发展为本，树立素质教育的人才观、质量观和教育观，凸显学校办学特色，把学校建成“环境美、质量高、特色明”，有较好社会声誉的四川省示范学校，力争早日跻身国家级示范高中行列。

形成了以“校长以教师第一，教师以学生第一”。“学校无小事，处处皆教育;教师无小节，事事皆楷模”。“只为成功找方法，不为失败找借口”。“低调做人，高调做事”。“正人先正己，正己先正心”。“细节决定成败”。“工作是生活的需要，工资是报酬的一部分” 等办学理念。

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在教学业绩突出，综合素质全面的宗旨下，通过从现有教师队伍中择优选聘部分优秀教师，以及从县外引进部分优秀骨干教师、学科带头人，和少量从重点师范院校选择部分毕业生，由这三部分整合成学科配套、年龄结构合理、教学力量雄厚的全新的教师队伍。同时聘请部分有丰富高中毕业班教学经验的名师作为学科督学，深入课堂督导学校的教育教学工作。

教学设施及教学环境/米易中学 编辑全校现有58个教学班级，学生2286人。高一年级19个班，高二年级18个班，高三年级21个班。

在米易县委、政府提出 “教育和卫生事业适度超前发展”的战略指导下，米易中学迎来发展的春天，政府全额投资1.5亿异地新建，坐落在山清水秀的安宁河畔，国家级激流回旋皮划艇竞训基地旁，完全按照国家级示范性高中标准修建的一所全封闭、寄宿制、数字化、全新管理、硬件设施一流的新学校，可同时容纳3000人。三栋教学楼90间教室和3间阶梯教室;一栋综合楼含图书馆、多功能室34间;一栋体育馆含恒温室内游泳池;四栋学生公寓楼528间宿舍，生均9.13平方米;一栋大型食堂，同时容纳3000人就餐;400米标准塑胶田径场、塑胶篮球场、网球场、排球场、羽毛球场;整个校园布局合理，近4万平米的绿地面积，绿地率达44%，绿树成荫，花园式的学校，优美的校园学习环境。

图书馆、游泳馆、运动场与整个校园融为一体。藏书40余万册，期刊杂志1000余种的图书馆内，同学们随时可以借阅，在知识的海洋里翱翔，; 400米标准塑胶田径场、塑胶篮球场、网球场除每天可以看到学校师生锻炼的身影外，也有社会各界体育爱好者锻炼的身影，还作为米易县重大体育比赛、活动场地;体艺馆内的恒温游泳馆更是吸引了省、市游泳队到此训练，学校的音乐室、美术室、舞蹈室、心理咨询室也设在体艺馆，资源的有效整合，充分实现了图书馆、游泳馆、运动场的资源共享。

学校实行全寄宿、全封闭的管理，学生不能无故离开学校，进出校门必须由班主任、德育处签字盖章的假条，减少了社会对学生的干扰和负面影响，在校有物美价廉、丰富多样的物质生活，又有藏书万册的图书馆和开敞式书吧，文艺、普训等丰富多彩的精神生活，充分保障了学生学习、生活、课外活动、锻炼的时间。

采用“星级管理模式”进行班级管理，每周从学习、纪律、卫生、宿舍、班级文化、锻炼等六大模块对各年级各班进行评比、量化，以分值的方式每周公示。每周星期一公布上周评比的结果并向优胜的班级分别颁发流动红旗。此外，每月检查一次班级文化建设，并量化考核公布成绩。每月就六大模块进行成绩汇总，对优胜班级给予评“星”。班级所获得的流动红旗和“星”与班主任的津贴挂钩。有效地规范了学生的日常行为，充分调动班主任工作的积极性、主动性。

每个年级配备了一名训导员，全权对各年级各班的学习、卫生、纪律、两操进行考评，对班主任的出勤进行考勤，对违纪学生进行教育、疏导;开设了心理健康课程，成立了心理咨询室，有专门的心理健康老师，对学生心理健康教育，对学生在学习生活中出现的心理波动、反常现象及时的进行耐心细致心理疏导，使走出心理的困境、误区，学生的身心得到健康的发展。

住宿公寓化，生活管理人性化。通过全县招考，专门配备了责任感强、富有爱心的生活老师负责学生公寓的全天24小时的管理工作，在学习、生活上给学生无微不至的关心、爱护，加上优越的住宿条件，学生在校园生活能够充分体会到家的温暖，爱的海洋，同学们亲切的称生活老师为“生活妈妈”，营造出在生活中学习，在学习中生活的温馨氛围;医务室的3名医生，全天精心呵护学生的健康;13名保安人员全天24小时的值班，加上学校每周吃住在学校的10多名值周教师轮流值周，全力保证学校正常的教育教学秩序，保护师生的生命财产安全。

校长是在全省范围内选聘的优秀校长，中学高级教师，省级骨干教师，市拔尖人才和学科带头人。教师有三部分组成：原米中经专家考核精选出具有丰富教学经验的优秀教师、全国范围内选聘的专家型教师和优秀教师、经县政府各组相关部门层层筛选的重点高校的优秀本科生和研究生。目前，我校有在职教职员工233人，其中专任教师203人，本科200人，研究生3人，专任教师学历达标率100%;中、高级教师115人，中学二级教师138人;市级学术技术带头人1人，省级骨干教师4人，市级骨干教师41人，市级学科带头人4人，米易县教学进步突出教师5人，县级学科带头人7人，县级骨干教师18人。教师组成以30至40岁的黄金年龄段为主，是一支现代教育水平高、创新意识浓，热爱教育事业、乐于奉献、敢于拼搏的师资队伍。还有经县人事局、教育局和学校联合考核录用的生活老师、水电工、保洁员和保安人员，构成了米易中学强大的教育团队。学校每年在全国范围内选聘专家型教师和优秀教师，不断满足米易中学发展的需要。

小班教学是我校教学改革的一个亮点，是我校针对高中教育和激烈竞争的现状走出的一条成功新路。按照学生成绩由高到低采用三类层次设班，15人左右的特小班，以瞄准全国重点大学并冲击名牌大学为目标，30人左右的小班，以瞄准二本大学并冲击重点大学为目标，50人左右的标准班，以瞄准三本大学并冲击二本大学为目标。小班教学关注每一个学生，是学生、家长、社会所期盼的优质教育资源。通过近两年的小班教学，学生成绩明显大幅度提高，在市统考和全国高考中取得了优异的成绩。

重组后的米易中学，以小班化教学管理为基础，与标准班结合，全面培养，分层管理，实行年级组长负责制。在作息安排、课堂、考试、评估等教学各个环节进行大幅度的教学改革，充分调动学生主动学习和高效学习。每周进行周测、每月进行月考，以考代练，切实提高了学生成绩。

组建了专业型高三领导小组智谋团，负责高三教学常规、后勤保障等工作，改变了过去行政蹲点，教师依赖蹲点行政的状况，是高三教育教学管理更加落到实处。

学校实行的奖学金制度，极大的鼓舞学生学习的积极性，刻苦学习，敢于超越，各年级每学期有上百人获得500—1500元不等的奖学金，并减免学费、住宿费、书本费等相关费用，为家庭困难，成绩优秀的学子解除了后顾之忧。

科研强校之路，成果丰硕 我校坚持走“科研兴教，科研兴校，向教育科研要质量”之路，加强课题管理，规范科研工作，多次召开课题组会议，安排课题组工作。目前，我校已立项的国家级科研课题：全国教育科学规划专项课题

一、校长：

四川省米易中学经过五十年的发展，经历了艰苦创业时期和迅速发展时期，形成了艰苦奋斗，锐意改革的精神主流，现在进入现代化发展时期。学校将抓住西部大开发的有利契机，充分利用地域优势，依托高校的智力资源，改革办学模式，进行高水平的教育科研，努力培植和形成具有科学精神和以人文精神为核心的学校精神主流，力争成为具有现代化的研究水平、管理水平和具有一定国际交流能力的名牌学校。

米易中学深受广大师生好评，是一所值得托付矮子的好学校。