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通江县涪阳中学

通江县涪阳中学位于诺水河畔的银耳故里、国家级小城镇――涪阳镇,南距通江县城28公里,北距诺水河风景区50公里。

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通江县涪阳中学

通江县涪阳中学 教师队伍通江县涪阳中学 教师队伍
  1954年至1959年,校长

通江县涪阳中学通江县涪阳中学
  1991年6月,被四川省教育委员会授予“1990年度四川省普通中学劳动技术教育优秀级学校”;

1994年5月,被共青团四川省委授予“四川省优秀团组织”;

1997年12月,被巴中地区教育委员会授予“教研工作先进单位”;

1998年8月,被四川省教育委员会授予“高等师范教育实习优秀基地”;

1999年1月,被四川省教育委员会授予“1995-1998学年度四川省贯彻实施《体育合格标准》先进单位”;

2002年6月,被巴中市教育局授予“依法治校示范学校”;

2003年4月,被中共巴中市委授予“巴中市学校德育工作先进集体”;

2004年1月,被中共巴中市委、巴中市人民政府授予“巴中市社会治安综合治理模范单位”;

2004年5月,被巴中市教育局授予“市级示范性普通高中”;

2005年9月,被巴中市教育局授予“二00五年普通高中教育质量十强学校”;

2008年11月,被巴中市教育局授予“普通高中教育质量综合评估优秀学校”2009年2月,被通江县委、县人民政府评为“2008年度社会治安综合治理平安单位”;

2009年12月,被巴中市教育局评为“2009年普通高中教育质量综合评估升位学校”;

2010年2月,被通江县教育文化体育局评为“2009年度常规管理工作先进单位”、“2009年度综合目标考核先进单位”;

2010年5月,学校膳食中心被四川省教育厅评为“省级示范食堂”。

办学成绩

  学校在发展过程中,逐步建立起了一整套科学化的管理体系,培养出了一支优秀的教师队伍,创造了显著的教育教学成绩。

2005年被巴中市教育局授予“二00五年普通高中教育质量十强学校”称号。

2006年高考综合排名继续稳居全县农村高完中第一,获得了良好的社会反响。

2007年的高考又再创新高,超额完成任务,上线学生的数量和质量都稳居农村高完中第一。

2008年高考,各类本科上线76人,重点本科2人,取得了我县农村高完中历史以来的最好成绩,其中文理科33人,艺体职43人。2009年高考再创新高,各类本科上线88人,重点本科上线3人,其中文理科25人,艺体职63人,连续6年遥居农村高完中第一。

办学条件

  经过几代涪中人的不懈努力,目前,校园环境优美,配套完善,是学生学习生活的理想环境。

校园占地面积达19878平方米,建筑面积32451平方米。

配有微机室、多媒体教室、网络教室等现代教育教学设施设备和音乐室、美术室、舞蹈房等艺体教育场所。教学大楼宽敞明亮;学生公寓楼配套设施齐全,整洁卫生;现代化的膳食中心同时可容纳3000人就餐,环境优雅,安全卫生,刷卡消费,管理规范,澡堂、洗衣房、理发室等设施一应俱全。

学校有南北两个运动场,功能分区,宽大整洁。

新式校门投入使用后,成为学校硬件建设的画龙点睛之笔,监控系统也为学校的安全管理提供了一双火眼金睛。

管理体制

涪阳中学 学生活动涪阳中学 学生活动
  在管理上,随着学校常规管理条例、各职能部门职责与分工协作规定、各类人员岗位职责及考核办法、请销假制度、公共卫生制度、教职工“一岗双责”纪律规定、教学管理实施细则、安全管理条例、后勤管理制度等一系列管理措施和考核办法的相继出台,实现了学校的管理有据可依,教职工的工作有章可循。

一个“有利于教学质量提高,有利于调动教职工积极性,有利于创建优良的校园环境,有利于学校发展”的管理制度不断完善优化。

学校管理也逐渐由守业管理向创业管理转变,由传统经验管理向现代科学管理转变,由权力管理向能力管理转变。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。

站在新的历史起点,涪阳中学将与时俱进,以科学发展观统领全局,发扬“艰苦奋斗、永争第一”的精神,促进学校又好又快发展,多出人才,出好人才,着力打造名副其实的“银耳之乡”教育奇葩。

师资队伍

  学校在编教职工203人,专任教师学历达标率100%,中学高级教师31人,中学一级教师76人,有56个教学班,学生4400多人。学校老中青教师结构比例合理,具有优良的团队合作精神。

学校采用“走出去、请进来”的培训措施提高教师业务能力,同时加大校本培训力度,实行教师互听互评,领导推门听课,教学常规周检制度,切实提高教师素质,规范教学行为,提高教育质量。

其中,学校把培养年轻骨干教师和干部作为培训的侧重点,提供学习机会,给予发展平台,激发工作热情。

培养了一大批管理干部和业务骨干,培养的副校级干部和中层干部达20多人,成为学校管理的中坚力量,确保了学校发展的后劲。中青年教师参加省市县各级业务竞赛,屡获殊荣,高考捷报频传,屡创新高。

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