通城大溪国家湿地公园

建设规划为8年，计划总投资9200万元，争取国家资金1840万元，自筹和吸引外资7360万元。将带动周边第三产业和旅游业发展，成为区域经济发展新的亮点和增长引擎。“藏在深闺无人识”，湖北通城大溪湿地公园发现较晚，所以，人称大溪湿地公园为“处女”公园。

没有洞庭湖的波澜壮阔，没有鄱阳湖的烟波浩渺，位于湘鄂赣三省交接地的湖北通城大溪湿地公园，多的是一分恬静，多的是一分秀美，多的是一分奇特。

“静女其姝，俟我于深山”，地处大山深处的大溪湿地公园，犹如一个美丽的少女，刚被掀开了神秘而迷人的面纱，她的美，正等着人们去欣赏，去发掘。

2011年12月才被湖北省林业厅批准为省级湿地公园。

2013年1月已被国家林业局批准为国家级湿地公园。

大溪湿地公园位于通城县四庄乡东北端，由大溪水库和四庄乡纸棚村及大溪村各一部分组成,人口510余人。从通城县四庄乡出发前往公园，只有一条山路可行。山路狭窄，依山而建，蜿蜒曲折，四周山深林茂，万木峥嵘，大溪水库水流经山涧时而传出汩汩的声音;在半山腰看车窗外，五重山脉，层次分明。车行40余分钟到达纸朋村，眼前豁然开朗：库塘、水草泽地、洪泛平原、低丘湖汊分隔，湿地上杨树成行，绿草丰茂，各类鸟儿在水面上嬉戏玩耍——河流、水库、洲滩、森林构成了一副绝佳的湿地风景图。

大溪湿地的秀美在于水库。泛舟驰骋水面，凉风习习，很是惬意。库区水域壮阔，水中岛屿星罗棋布，岛上原始森林保存良好，植被簇成一团。树木、岛屿倒影在湖水中，将湖水映成绿色。渡船经过之处掀起阵阵水纹，碧波起伏，阳光照耀下，金光闪闪。小舟掀起的浪花形成波浪状向四周展开，拍打在岛屿底部，细浪滔滔，别有一番情趣。山的生气，水的机灵，就这样融为一体，说不清是山恋着水，还是水缠着山。难怪乎《白蛇传说》在这里取景拍摄。大溪湿地的秀美还在于丰富的动植物资源。秀美的山水孕育着生命，得天独厚的气候条件和自然环境孕育了丰富的动植物资源。早在70年代初，这里的渔民就以捕鱼为生，水库里鱼的种类达63种之多，尤其是小银鱼颇有名气。湿地里的山区岛屿是野生动物的栖息地。清晨，总要早起的鸟儿飞到湿地上觅食，傍晚，野兽的吼声总是打破湿地的宁静。公园管理人员介绍说，湿地共有维管植物74科222属326种，野生脊椎动物共有5纲36目81科241种，其中不乏国家重点保护的动植物。尤值一提的是，湿地公园除传统农耕渔业文化外，还广泛留传着《拍打舞》《打锣腔》《提琴戏》等民间文化，给湿地公园赋予了厚重的原生态文化，拓展了生态旅游的文化内涵。

大溪湿地是鄂东南地区典型的山地丘陵人工湿地，水质优良、溶氧充足，水体主要化学指标经测定符合GB3838-2002《地表水环境质量标准》中的Ⅱ类水体标准。大溪湿地是由入库河流、水库、洲滩与环库森林组成的湿地-岛屿-森林复合生态系统，在我国中部中亚热带低山丘陵地区具有典型性和代表性，具有较高的科学价值和保护价值。

作为湿地公园主体的大溪库区水域壮阔，水中岛屿星罗棋布，集水域壮美、水质纯美、水性恬美、水色秀美“四美”于一水，自然景观秀美，主要有金盆映月、犀牛望月、美女出浴、天鹅抱蛋、应声石等几十处景点，还有类型多样和形态多姿的植被景观资源和动物景观资源。公园内自然景观与人文景观相交融，有历史悠久的传统农耕文明，还有广为流传的《拍打舞》、《打锣腔》、《提琴戏》等民间文化，反映了该区域人与湿地和谐相处的湿地文化，体现了湿地公园深厚的历史文化价值。多种文化在该区域集中体现，赋予了湿地公园深厚的历史文化底蕴，拓展了湿地生态旅游的文化内涵。

湿地公园内生物多样性非常丰富，湿地维管植物共有74科222属326种(含栽培及逸生植物)，其中蕨类植物9科10属14种，裸子植物2 科3属4种，被子植物63科209属308种。野生脊椎动物共有5 纲36目81科241种。其中鱼纲9目14科63种;两栖纲2目4科13种;爬行纲3目9科26种;鸟纲15目40科109种;哺乳纲7目14科30种。湿地公园有国家重点保护野生动物14种，包括国家一级保护野生动物云豹和白颈长尾雉，国家二级保护野生动物白尾鹞、白头鹞、红翅绿鸠、草号、红角号、雕号、领角号、鸳鸯、白鹇、金猫、大灵猫、穿山甲等12种。2002年4月份，大溪村民戴国旺在大溪村陈家冲发现并捕捉了一只正在抱窝的白颈长尾雉和捡到7个蛋，得知这一消息后，市、县林业局和华中农业大学高继舟教授第二天赶到了戴国旺的家，由华中农业大学高教授把白颈长尾雉和7个蛋带回华中农大进行驯养试验，由于技术原因，当年驯养未成功。国家重点保护野生植物有6种，包括国家一级保护植物、珍贵树种水杉，国家二级保护树种银杏、杜仲、鹅掌楸、厚朴、金钱松五种。上述物种资源数据说明通城大溪湿地公园生态环境良好，生物多样性丰富，在区域乃至全国生物多样性保护方面发挥着重要作用。

湿地公园水质优良，动植物资源丰富，是研究湿地生态系统发展及其演替规律的重要研究基地和“活教材”，对保存和发展动植物资源和研究中亚热带生态系统的结构、功能及生物生产力，开展湿地生态系统功能有效发挥、提高湿地生态系统的承载力，系统的抗干扰能力和恢复能力等相关学科研究，具有很高的科研和学术价值。同时，是开展科研、定位监测、普及推广科学技术、提高环境保护意识的良好场所，是天然的“教学实习基地”和“科学实验室”。

湿地生态拟建的通城大溪国家湿地公园内的湿地生态系统完整性好，且与周边森林生态系统相连接，体现出从上游到下游，从水上到陆地，从湿地植被到高大乔木的完整性，但又具有一定的封闭性，使得区域内湿地植被和林草植被都得到了良好的保护，湿地在区域生态环境中发挥着巨大的作用。