合肥五中

学校占地面积3万多平方米，校园呈景观化园林风格。现拥有48个教室的教学大楼、7500平方米的科学馆、5000平方米的综合教研楼、铺设塑胶的运动场，以及校园网、多媒体教室、信息技术和通用技术教室、电子阅览室、电子备课室、数字图书馆、实验室、标本室等先进的教学设施；每个教室都配备了电子白板、电视、音响，每位老师都配置了手提电脑，现代化电教设备一应俱全，为促进学生的全面发展提供了坚实的物质基础，为深入开展新课程改革提供了优良的物质保障。

学校位于长江东路与铜陵路交叉口，周边生活条件十分便利。学校已引进正规的符合资质的餐饮企业，为中午留校的学生提供卫生营养的午餐。目前有2、7、15等多路公交车直达我校（在铜陵北路站下），另外在三里街站（离我校只有半站路）也有多条公交车经过。还有铜陵路高架、地铁2号线都经过我校，学校旁边就有地铁站出口，往来我校交通十分便利。

多年来，合肥五中坚持“让每一位师生都能得到适当而和谐的发展”的办学理念，坚持“继承、创新、人文、严格”的管理原则，以“明理、笃学、善行、健美”为校训，精心营造“尊师爱生、勤奋创新”的校风、“勤思求实、刻苦自励”的学风、“博学慎思、挚爱善教”的教风。

以此为引领，学校始终坚持“质量兴校、队伍兴校、特色兴校”的办学思路，注重全面育人，注重学生全面发展，注重全面提升学生综合素质，注重大力张扬学生个性，全面推进素质教育，努力建设积极向上的校园文化，力求为每一个五中学子的健康成长和全面发展提供尽可能大的空间。近年来，学校积极探索，打造高效课堂，促进有效教学，不断促进学校办学内涵的提升，推动了学校快速发展。

学校有着一批专业素质好、业务能力强、爱岗敬业的优秀教师队伍。学校现有教职工146人，其中特级教师１人，

学校坚持走特色发展之路，目前形成了以增强责任感为核心的品德教育、以高考升学为核心的文化教育、以艺术鉴赏为核心的审美教育、以体育教学和心理咨询为核心的健康教育等四大教育主线。学校坚持人文养育观，注重学生实践体验，积极开展主题教育活动，实现了德育工作制度化、实践基地化、形式多样化。

学校坚持素质教育，严格执行课程计划，按照规定开足开齐包括艺术教育和通用、信息技术课程在内的所有国家课程，并积极开发和开设各类校本课程；学校每天上午大课间活动中除做课间操外还有男生太极剑、女生扇子舞等项目，下午还做一次眼保健操，确保学生每天阳光锻炼一小时；学校组织学生开展模联、动漫、机器人、文学社、阳光心理社、红烛志愿者等多个特色社团活动，大力张扬学生个性，全力促进学生自主发展。

学校建成心理健康教育中心，为排除师生心理障碍和优化师生情绪等方面做好服务，使师生用更饱满的激情投入到学习和工作中去。经过努力，学校逐步形成了以“做有责任感的人主题教育活动、心理健康教育、艺体分流教育”为主要内涵的人文教育特色。

近年，学校先后荣获“安徽省示范性普通高级中学”、“安徽省绿色学校”、“安徽省交通安全教育示范学校”、“安徽省普通级体育传统项目学校”、“安徽省家教名校”、“南京军区国防生生源中学”、 “国家教师科研基金“十二五”教育科研规划重点课题心理教育示范学校“、“中国传媒大学南广学院生源基地” 、“合肥市文明单位”、“合肥市德育工作先进集体”、 “合肥市五四红旗团委”、 “合肥市花园学校”、“合肥市卫生工作先进单位”、“合肥市艺体卫国防教育先进单位”、“合肥市语言文字工作示范学校”、“合肥市优秀青少年维权岗”、“合肥市先进基层党组织”、“合肥市廉政文化进校园示范单位”、“合肥市教育宣传工作先进集体”等称号。

学校明确“做精做强做出特色”的发展定位，与华东师范大学合作开展“特色学校”课题研究，逐步形成以增强责任感为核心的品德教育、以高考升学为核心的文化教育、以艺术鉴赏为核心的审美教育、以体育教学和心理咨询为核心的健康教育等人文教育特色。在省、市和主管部门组织的各项评比中均取得优异成绩，高考综合评价分别获市综合评价一、二、三等奖。学校还以“减负增效提质工程”为抓手，实施精细化管理，开展了“午间静校”、“导师助学”、“延时辅导”等活动。充分用好国家资助、校内资助、滋蕙计划、爱心捐款、安远励志奖学金等各种资助方式和平台，资助钱款惠及近半学子。五中学子在国家、省、市举办的各级各类比赛中佳绩不断，机器人比赛等项目多次获得国家级一等奖，获奖面和获奖等级在同类学校中一直名列前茅。