侯溪萍

自踏上教育岗位以来,亲自参与并指导了国家级实验课题“小学语文学法指导实验”“注音识字提前读写实验”等,均取得优秀实验成果.成功探索出“独立阅读四步自学法”“综合无痕教学法”等灵活先进的教育教学方法,并得到全面推广.先后在全国、省、市执教公开课、优质课50余节。《开展“阅读升级”实验,培养读书能力》等40余篇教学实践成果分别发表于《小学语文教学》《山东教育》等刊物上.作为编委参加了小学语文教材第六册教案和《小学生阅读文选》《诺贝尔奖得主的成功之路》等书籍。另有《浅谈如何培养学生的写作能力》等30余篇教学成果论文分获国家级、省级奖励.主编《走进名师课堂》《教育因美而精彩》《让读书成为时尚》书籍.先后被评为全国教改实验先进工作者、师德先进个人、科研型校长、

侯溪萍同志18岁踏上讲坛，在19年的教育教学生涯中，从一名普通教师逐渐成长为一名年轻有为的小学校长。她有着过硬的思想素质和业务素质，不断探索、创新教育办学理念，实践在教育教学改革的前沿，为教育事业做出了积极贡献。