故事库-中国往事  > 所属分类  > 
[0] 评论[0] 编辑

徐大明

徐大明,南京大学中文系语言学教研室教授,社会语言学实验室主任,博士生导师。

目录

徐大明,南京大学中文系语言学教研室教授,社会语言学实验室主任,博士生导师。曾在加拿大渥太华大学、新加坡南洋理工大学、美国加利福尼亚大学、北京大学、北京语言大学、北京外国语大学等校任教。国际中国语言学学会会员;中国社会语言学会会员;《中国社会语言学》副主编;香港大学教育学院2002-03田家炳访问学者。

教育经历

加拿大渥太华大学语言学博士(1992)

广州外国语学院语言学与应用语言学硕士(1985)

吉林大学英国语言文学学士(1982)

研究兴趣

语言变异与语言变化、言语社区理论、城市语言调查、双语与双方言、多语社会。

所授课程

博士生:言语社区理论

硕士生:语言统计学

本科生:城市语言调查,语言变异研究 

主要作品

2008 社会语言学实验室的实践与创新,《南京社会科学》,第4期(第一作者)

2008 语言资源管理规划及语言资源议题,《郑州大学学报》(哲学社会科学版),第1期 

2006 “华语”宣言书.《语言科学》, 第6期 

2006 中国社会语言学的新发展.《南京社会科学》, 第2期 

2005 南京问路调查.《中国社会语言学》,第2期(第一作者)

2004 言语社区理论.《中国社会语言学》,第1期 (人大复印资料转载)

2004 “行/成”变异一百年.《南大语言学》,第1辑(第一作者)

2003 语言研究的科学化.《语言教学与研究》,第1期 

2002 “约翰•甘柏兹的学术思想”,《语言教学与研究》第3期,1-12。

2000 徐大明、娃•萨拉瓦南:“儿童双语发展与家庭社会网络——对新加坡三代同堂双语家庭的调查研究”,戴庆厦(编),双语学研究:首届国际双语学研讨会论文集,《民族教育研究》增刊,295-301。

获得奖项

论文“中国社会语言学的新发展”(原载《南京社会科学》2006年第2期),中国社会科学院文献信息中心将其入编《坚持科学发展观,构建和谐社会——党政干部理论学习文选》,授予优秀论文奖。

附件列表


0

故事内容仅供参考,如果您需要解决具体问题
(尤其在法律、医学等领域),建议您咨询相关领域专业人士。

如果您认为本故事还有待完善,请 编辑

上一篇 十九大代表资格审查委员会名单    下一篇 十九大副秘书长名单

标签

同义词

暂无同义词
  • 友情链接:
  • 中原企业家
  • 华锐社区
  • 法学学习
  • 故事库
  • 舆情信息
  • 郑州商业观察
  • 美丽中国
  • 药食同源
  • Lovely China
  • 纯欲天花板
  • 留学生