中国浦东干部学院

中国浦东干部学院是国家财政全额拨款的中央直属

2002年，中国共产党第十六次全国代表大会后，为适应新时期大规模培训干部、大幅度提高干部素质的战略需要，党中央作出了成立中国浦东、井冈山、延安三所干部学院的重大决策。

2003年，中国浦东干部学院于开始筹建，2005年3月正式开学。

2008年 6月，在昆山市委党校挂牌成立中国浦东干部学院昆山分院。

2008年，成立中国浦东干部学院领导研究院。

2009年6月，成立中国浦东干部学院中国特色社会主义研究院和中国浦东干部学院长江三角洲研究院。

2010年8月，经国家人力资源和社会保障部、全国博士后科研流动站管理协调委员会批准，设立中国浦东干部学院博士后科研工作站。

办公厅

办公厅是学院行政工作的综合协调管理部门。主要职责是协助院领导处理日常院务工作，协调行政事务；承担重要文稿的起草工作；承担学院会议组织、公务接待及会议决定事项的督促检查工作；承担秘书、宣传（学院文化建设）、文档、统计、保密工作；承担资产管理、财务管理、后勤管理、安全保卫、基建等工作。

组织机构

教务部

教务部是学院教学工作归口管理部门。主要职责是承担教学工作的综合管理，起草、制订学院教学管理有关规章制度；拟定教学规划，制订年度培训计划，组织制定各班次教学计划；组织开展干部教育培训需求调研；负责中央调训班次的招生工作；负责监控教学计划的实施及教学质量的监管与评估；负责学院自主选学工作；负责中央调训班次境外培训项目和涉外培训项目的管理；统筹协调特区培训项目；组织教学评奖工作；统筹安排教学资源；组织统筹学院教学统计工作；参与教材规划编写和协调工作；负责学院教学委员会秘书处和教学质量巡视组办公室工作；负责学院教学研究的组织与管理工作，承担干部培训的政策研究，组织与管理学院教学改革创新的研究与推动工作；承担与学院理事会及其他有关培训机构在教学方面的协调工作。

培训部

培训部是学院进行学员管理、培训实施、校友联络管理的归口部门。主要职责是承担中央调训、委托培训、涉外和境外培训等各类班次学员培训的组织实施工作；参与制订培训规划、年度培训计划、教学计划和培训方案；承担学员的思想政治工作，负责学员的日常管理及有关活动的组织实施工作；负责学员的平时考核，组织优秀学员的考核、评选和推荐工作；参与编制培训管理经费和校友联络经费预算，进行经费使用和管理；参与教学质量的监控工作；负责学院校友联络工作。

对外交流与培训开发部

对外交流与培训开发部是学院外事、培训开发项目（其中包括委托培训项目、自主开发培训项目、合作培训项目）的组织实施和归口管理部门。主要职责是负责学院对外交流与合作及港澳台的交流交往工作，承担政策管理、业务指导、项目开拓等方面的工作；管理与协调学院的国际合作项目，承担国际学术会议的审核报批及联络协调，组织协调国（境）外的来访团组和个人接待工作；管理因公出国（境）事务，办理因公出国（境）的审核审批以及护照签证等相关事项；开发涉外培训合作项目；承担领导干部国（境）外培训项目的组织和实施；管理协调“国际课程与海外培训开发中心”的各项工作；负责学院委托培训工作，承担培训中心办公室工作。

教学研究部

教学研究部是学院教学和科研的主体部门。主要职责是承担中央调训、委托培训和涉外、境外培训班次的教学设计、课程开发、师资聘请、教学组织和实施等工作；承担现场教学点开发、实验性教学和案例教学的开发组织、实施和管理工作；承担党史、党建、经济、管理、领导学、法律、人文社会科学等方面的教学、科研、咨询工作以及师资队伍建设和教学资源库建设工作；承担有关教材、教学参考资料的编写和案例教材的编写研究、征集、编写与推广工作；承担学院教学研究基地建设，开展干部教育培训研究与创新等工作。 >

科研部

科研部是学院科研工作的归口管理部门。主要职责是负责制订学院科研规划，组织、协调、管理全院科研活动；组织科研课题与项目的申报、审核和成果管理；负责学院科研经费的预算、管理；承担学院学科建设规划、学位点建设，负责博士后的科研管理工作；负责学院学术委员会日常工作；承担科研项目与成果的评审、推广及咨询工作；负责学院长三角研究院、中国特色社会主义研究院和领导研究院的联系沟通和相关管理工作；承担学院国内外科研活动的交流协作以及策划、筹备和组织实施相关学术会议、论坛和研讨会；承担院际及与有关单位科研协作的组织管理；负责院刊及有关刊物的编辑工作。

信息技术部

信息技术部是学院信息化、图书馆和网络学院的建设与管理部门。主要职责是承担推进学院信息化工作，负责制订学院信息化发展规划和年度计划；承担学院信息网络、弱电系统和图书馆的建设、管理和信息化培训任务；承担学院的网络培训的教学管理工作，负责教学多媒体和影视影像的制作；组织信息应用系统和软件的开发，承担教学、科研和办公现代化的信息技术保障等工作。

人力资源部

人力资源部是学院机构设置、人力资源配置的归口管理部门。主要职责是负责学院机构设置、编制管理工作；承担学院人才队伍建设和人才引进、招录聘用工作；承担院管干部的具体管理工作；按照管理权限，承担学院工作人员的调配、任免、考核、奖惩、教育培训、出国（境）政审工作；承担劳动工资、福利保险、离退休人员管理、人事档案等工作；承担学院专业技术职务评审推荐委员会办公室日常工作；承担博士后工作站日常管理工作等。

机关党委

学习、宣传和执行党的路线、方针、政策和上级组织及本组织的决议，建设学习型党组织和学习型机关；对党员进行教育、管理和服务，督促党员履行义务，保障党员的权利不受侵犯；对党员进行监督，加强党风廉政建设，严格执行党的纪律；做好机关工作人员的思想政治工作，推进学院社会主义精神文明建设；对入党积极分子进行教育、培养和考察，做好发展党员工作；协助院务委员会管理机关基层党组织和群众组织的干部，配合干部人事部门对机关行政领导干部进行考核和民主评议，对机关行政干部的任免、调动和奖惩提出意见和建议；领导机关工会、共青团、妇委会等群众组织，支持这些组织依照各自的章程独立开展工作；会同有关部门在学员中开展党建工作和思想政治工作。按照党组织的隶属关系，领导直属单位党的工作。

学院坚持“兼专结合、以兼为主”的方针，以一流的标准选聘兼职教师。在选聘工作中，紧贴时代主题，聚焦党和国家中心工作与重大战略部署，以及国内外重大理论与实践的热点、重点和难点问题， 邀请各领域的国内著名专家、学者、一线实践者、政府高层领导担任主讲。这些专家、领导既是各自领域的引领者，又是党的路线、方针、政策的研究者、制定者、实践者，使学员能够及时了解并掌握中央的决策意图，深入理解把握中央的路线方针政策，主动而创造性地推进工作。

学院先后选聘原中央党校副校长李君如、原外交部副部长傅莹、故宫博物院院长单霁翔、国防大学教授金一南、“感动中国”模范人物杨兆顺等政治素质过硬、理论水平较高、善于课堂讲授的党政军干部、知名专家学者、企事业单位领导人、先进典型人物到学院担任兼职教授，取得良好教学效果，受到学员的高度评价和广泛赞誉。实践证明，按照中央对学院的办学要求，整合社会师资力量，充分发挥社会师资的作用，对新时期干部教育培训具有重要的意义。近年来，学院加大社会师资开发力度，建立社会师资库，明确准入条件，完善遴选机制，实行动态管理，为探索干部教育培训的社会师资制取得了良好成效。

国际优质教育资源是学院兼职师资的重要组成部分。学院先后邀请哈佛大学肯尼迪政府学院前院长约瑟夫·奈教授、澳新政府学院前院长费拉斯教授等30多个国家和地区530人次的政要、企业高管、专家学者前来授课，帮助学员树立国际眼光，熟悉国际规则，提高跨文化交流和统筹国际国内两个大局的能力。

周仲飞、郑金洲、刘靖北、何立胜、赵世明、燕乃玲、于洪生、赵泉民、刘哲昕、张素玲、王石泉、魏淑君、黄琨、楚天骄、钱春海、朱瑞博、余净植、翁文艳、刘昀献、蒋俊杰、李敏

学院标识名称为“人才树”，她从不同角度寓意了学院的办学方针、功能定位、办学理念和学院文化。具体说明如下：

一、学院标识以 “人”字为基本元素，体现以人为本；三个“人”字意为学院办学以“三个代表”重要思想为指导。由三个“人”字组成形像“众”，寓意以坚持群众观点和全心全意为人民服务为宗旨，体现“执政为民”的理念；还可寓意“三人行必有我师”，体现学院海纳百川、博采众长的开放式办学的特点。

学院标识

二、从草书的角度上看像“走”字，意味着行动，学以致用，强调理论与实践相结合，做到“实事求是”并体现学院重视行为训练和体验式现场教学的特色；走，意味着面向未来，紧跟时代步伐，做到“与时俱进”；走，还意味着走出去，走向世界，体现国际性特征。

三、以“人”为元素的树，意寓百年树人，体现学院培训人才的功能。“众”字代表培养众多的大批的人才。树形似雪松，象征其凌霜傲雪、坚忍不拔、志存高远的品质，寓意“艰苦奋斗”的精神；树是生命力的象征，寓意学院发展的勃勃生机。

四、标识主色调采用红色，寓意忠诚，同时与学院主建筑相呼应。从外观上看像指引人前行的火炬，又象英文字母大写的“A”，体现了学院先进性特征和追求国内一流、国际知名的办学目标，又寓意学院要在干部培训中争创一流，作出示范。

学院标识的设计蕴含着丰富的文化内涵，将学院 “实事求是、与时俱进、艰苦奋斗、执政为民”的办学要求，“忠诚教育、能力培养、行为训练”的办学理念，国际性、时代性、开放性的功能定位和办学目标较充分地表现出来。同时，在审美艺术效果上有较强的视觉冲击力，便于识别，易于认同与传播。此外，标识的表现手法自然流畅，具有时代感和国际化特点。

院 长：陈希（中央政治局委员、中央书记处书记，中央组织部部长，中央党校校长）

第一副院长：尹弘（上海市委副书记） 

常务副院长：周仲飞

院 长 

党校姓党是学院办学始终坚持的根本原则，加强党的理论教育和党性教育是学院教学培训主业主课。建院以来，学院始终把党中央的最新决策部署和中国特色社会主义理论体系最新成果作为教学培训的核心内容。当前，学院以学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神为教育培训的中心内容和首要任务，着力把党的十八大以来治国理政新理念新思想新战略贯彻落实到教学培训全过程。

学院标识

一是着力构建学习

学院办学坚持改革创新，将党的理论教育和党性教育与领导干部专业化能力培训有机结合，不断增强培训的针对性和实效性，努力成为中国干部教育改革创新的探索者和先行者。

首先，以改革创新改革开放的时代精神为教学主线，大力培养领导干部的最新执政能力。学院以理论教育和党性教育为根本，以专业化能力培训为重点，着力提升领导干部的政治素质和实践本领。把中央提出的改革创新和改革开放的重大理论成果、重大战略部署纳入教学内容，把经济发展新常态、“创新、协调、绿色、开放、共享”新发展理念、供给侧改革等重大问题纳入教学专题。

第二，综合运用课堂讲授、现场教学、实验性教学、案例教学和研究式教学，构建多元一体、集成创新的教学模式。学院运用结构化研讨、论坛式教学、辩论式教学等教学方法，激发学员学习的积极性主动性，实现教师与学员、学员与学员、学员与专家之间的互动交流。学院已开发500多门现场教学课程，形成了长三角地区的一个分院（昆山）、两个基地（南通、杭州）、十个示范点（苏州太仓、苏州工业园区、苏州吴江区、苏州常熟蒋巷村、无锡江阴、无锡宜兴、湖州安吉、湖州长兴、常州溧阳、浙江嘉兴），以及上海市三类场馆、十六个主题、四十余家合作点为支撑的现场教学网络体系。学院加强对长三角地区以及全国范围典型案例的研究，开发了110多个案例课程，及时把鲜活的案例转化为教学内容。学院先后建成媒体应对、危机管理、金融创新、智慧城市、党性教育和心理调适等6个实验教室，孵化开发了一系列实验性课程，成为教学创新的一大亮点。学院积极推进“互联网+”干部教育培训，采用“分院、基地、示范点”的战略合作模式，形成了青海海东等20多个网络培训合作点，建设各方参与、地方加盟的干部网络培训大平台。学院还自主开发了“学在中浦院”移动应用系统，利用互联网改进教学培训。

第三，按照“教学出题目、科研做文章、成果进课堂”要求，推进教学科研咨询一体化建设。以学科团队为依托，努力形成教学、科研、咨询成果相互促进和相互转化机制。截止2016年上半年，学院共承担各类课题300多项，其中国家级课题40余项，省部级课题60余项，出版著作220余部，发表学术论文1300余篇，许多研究成果已转化为教学内容。学院先后成立中国特色社会主义研究院、长江三角洲研究院和领导研究院，下设14个研究中心，建立博士后工作站，整合各方力量，积极开展决策咨询服务。探索建立决策咨询课题随即立项机制，鼓励教职工深入挖掘学员专题研究和教学研究成果，通过学院创办的内参刊物《领导参考》和《研究咨询》，上报中央和有关部门。有多篇报告先后得到习近平、俞正声、刘云山、赵乐际等中央领导同志的批示，有些报告被人民日报内参、新华社内参等转载。

第四，广泛整合国际资源，提升国际培训的内涵和质量。在国际课程开发上，学院先后邀请30多个国家和地区530人次的政要、企业高管、专家学者前来授课，帮助学员树立国际视野，熟悉国际规则，提高跨文化交流和统筹国际国内两个大局的能力。在国际合作培训上，成功举办230余期国际合作培训班，培训了来自世界上130多个国家50多个政党6000余人次的外国学员。在国际合作科研上，已与19个国家和地区的50余个教育机构和集团公司建立交流合作关系。

队伍建设

首先，严抓领导班子思想作风建设，切实履行主体责任，加强党风廉洁建设。以规范理论学习中心组学习为抓手，领导班子成员以普通党员身份参加所在党支部或党小组的政治学习，带头讲党课、作辅导。坚持民主集中制，学院“三重一大”事项，都由领导班子集体讨论、民主协商、科学决策。坚持和完善领导接待日制度，增加领导与群众之间的沟通交流，提升领导班子决策能力水平。

第二，坚持“专兼结合、以兼为主”，加强师资队伍建设。在兼职教师队伍建设上，突出“干部教、教干部”思路，聘任许嘉璐、刘明康2人为学院特聘教授；聘任原中央党校副校长李君如、中央社会主义学院党委书记叶小文、国防大学教授金一南、中国工程院院士张锦秋等一批具有丰富实践经验和深厚学术修养的领导、专家为兼职教授。学院现已形成500余名相对稳定、不断优化的兼职教师队伍，主体班次近90%的课程由兼职教师担任。在专职教师队伍建设上，以“名师培育工程”为抓手，以“双师型”为导向，要求教师既是懂干部培训需求、了解干部教育培训规律的培训策划师或设计师，还是有较高学术水平的专业教师。学院专职教师全部具有博士学位，现有高级职称教师50余人，20余名教师能用外语授课。

第三，严格管理，加强干部队伍建设。按照中央文件精神，严格选人用人，加强监督管理，开展领导干部个人有关事项报告年度抽查和重点抽查，严格领导干部因公因私出国政审和报批。

从严治院

学院坚持从严治院、从严治教、从严治学，着重建立发现问题、解决问题和相关措施落实的机制，强化顶层设计和工作督查，不断深化拓展学院管理工作，提升管理水平。

一是加强顶层设计，系统推进各项工作。遵照中央领导同志对学院工作的要求和全国党校工作会议等重要会议精神的要求，制定相关落实意见和活动方案，统领全院办学活动。起草学院未来五年发展规划和相关工作子规划，统筹规划、系统推进学院各方面工作

二是聚焦重点难点，构建全方位多维度的工作协调和督查机制。建立院务委员会督查机制，凡院务委员会研究决定的事项，分管领导与职能部门要按照时间节点和目标要求抓好落实，任务完成后及时向院务委员会通报。抓紧抓好每学期的期中期末全面督查，对照年度工作要点，督查各部门完成情况。同时，通过教学委员会、外事工作委员会、跨部门协调会等专项工作会议对专项工作进行督查。

三是坚持“三个从严”，处处体现“严”和“实”的要求。在教学管理上，构建“训前需求调研、训中科学施教、训后延伸服务”的循环链，增强培训计划制定的针对性和教学方案实施的实效性。形成了线上评价与线下评价相结合、过程监测与结果评估相结合、领导随班与职能部门督导相结合、源头把握与训后反馈相结合、监测结果的交流展示与实际运用相结合“五位一体”的教学质量监测体系。在学员管理上，严格贯彻落实中组部关于学员管理的9条规定，制定《中国浦东干部学院关于改进学风和工作作风密切联系群众的规定》，成立学风建设工作领导小组，严格执行课堂考勤、出入院门、访客入院、接送车辆以及禁止吃喝、送礼等各项管理制度。组织学员开展丰富多彩的文体活动，建设健康向上的校园文化生活。

领导寄语

习近平同志：树立国际视野、提高执政能力

2010年9月27日，习近平同志在我院出席干部教育培训工作座谈会时强调，浦东干部学院要按照国际性、时代性和开放性的要求，努力加强对学员进行马克思主义最新理论成果的教育，进行改革开放和社会主义现代化建设新鲜经验的教育，在帮助学员树立国际视野、提高执政能力方面更有特色。

胡锦涛同志给中国浦东干部学院的贺信

中国浦东干部学院、中国井冈山干部学院、中国延安干部学院：

在全党深入学习贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神，大力加强党的执政能力建设和先进性建设的新形势下，中国浦东干部学院、中国井冈山干部学院、中国延安干部学院全面建成并正式开学了。我代表党中央，向你们表示热烈的祝贺！向奋战在全国干部教育培训工作战线上的同志们致以诚挚的问候！

我们党历来重视干部教育培训工作和干部教育培训基地建设。在革命、建设、改革的各个历史时期，我们党着力建设和充分利用各级各类教育培训基地，培养造就了一批又一批领导骨干和优秀人才。实现全面建设小康社会的宏伟目标，不断开创中国特色社会主义事业新局面，迫切要求我们大规模培训干部，大幅度提高干部素质。在浦东、井冈山、延安建立干部学院，是党中央从推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程全局出发作出的一项重大决策。三所干部学院的建成，为干部教育培训提供了重要基地，对于我们继承和发扬党的优良传统和作风、提高领导干部领导社会主义现代化建设的本领，对于加强党的执政能力建设和先进性建设，将发挥重要作用。

干部教育培训工作要紧紧围绕党和国家的工作大局展开，为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化服务。希望三所干部学院的教职员工，努力学习和实践邓小平理论和“三个代表”重要思想，牢固树立和认真落实科学发展观，按照推进社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设与和谐社会建设全面发展的要求，以增强执政意识、把握执政规律、提高执政能力为重点，创新培训内容，改进培训方式，整合培训资源，优化培训队伍，提高培训质量，切实把学院建设成为进行革命传统教育和基本国情教育的基地、提高领导干部素质和本领的熔炉以及开展国际培训交流合作的窗口，努力为党的干部教育培训事业做出自己的贡献。

江泽民同志题写院名