续烨

她不仅是我的良师，更是我的慈母，我将终生难忘她的栽培之恩！”她的学生这样感激她；“在教学工作中为我们指点迷津，在日常生活中为我们树立榜样，她就是我们的模范导师！”她培养的青年教师这样称赞她。她就是无限热爱党的教育事业，用满腔热情从事着教育教学管理工作的中学英语教师、大同五中教研室主任续烨。

作为一名党员、一名一线英语教师，续烨始终秉承高标准、严要求的工作态度，坚持“教师为主导，学生为主体”的教学原则，先后进行了“情景教学法”“表演法”“竞赛式教学法”“分层优化教学法”等一系列教改实验，调动了学生的积极性，她的课堂深受学生喜爱。作为教研室主任，她积极投身教学改革，推行素质教育，在全校推广并应用了“以学生为主体的体验式教学模式”，她所制作的课件在全国“十一五”重点课题项目研究评比中获得了一等奖。她在国家级“十二五”重点规划课题“阅读策略在提升中小学生英语阅读能力中的价值研究”课题中担任课题组负责人，多次在全国课题研讨会上讲观摩示范课，好评如潮。

作为教研室主任，续烨时刻以学生为本，严爱相济，彰显师德。面对成绩差的孩子，续烨用她的耐心和爱心感召着他们，使“差生”发生了奇迹般的变化。学生小源是一名留守儿童，续烨不辞辛苦地照顾她的生活起居，帮助她树立远大理想，培养她良好的生活和学习习惯，使她的学习成绩迎头赶上。学生小陈，父母离异，靠奶奶抚养，在学习上自由散漫，续烨对他毫不歧视，精心挖掘他身上的闪光点，让他当班干部，关注他的点滴进步，在老师的激励下，学习成绩曾是全班倒数第一的他考上了理想的学校。

在对青年教师的传、帮、带工作上，续烨充分发挥了党员的先锋模范带头作用，她参与制定的《大同五中青年教师培养方案》，多年来培养了一批又一批的青年教师，用她自身的教学经验和日常行动影响、带动青年教师，帮助他们开拓思路、解答难题。在日常生活中，续烨时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，主动申请成为一名社区志愿者，在百忙之中抽出时间，为社区学生提供心理辅导和学习指导。 “看见续老师，就看见了模范党员！”社区居民这样夸赞她。

2007年全国优秀教师。