菏泽市第三中学
目录
菏泽市第三中学创建于1972年,至今已走过了三十多年的风雨历程,三十多年来,承蒙社会各界的鼎力支持,菏泽三中走过了一条超常规跨越式的发展之路,办学条件日臻完善,在校人数逐年增加,高考升学人数逐年攀升,已由当初一所名不见经传的学校发展成为名师云集、治学严谨、管理科学、设施齐全的现代化高级中学。
目前,在校人数已达到3500名,中级职工189人,一线教师全部为本科学历,其中高级职称42人,中级职称89人。
学校办公教学设施一应俱全,教学楼,办公楼、图书楼、多媒体教室、微机室、体操房、学生公寓等,总建筑面积达2万平方米,教学办公配置尖端,设备先进,完全满足了现代化教学的需要。[1]
在牡丹区财政投入严重不足的情况下,学校走出了一条不等不靠、自力更生、艰苦创业的办学之路。这首先得益于学校有一个团结、务实、精于、创新的领导集体,有一支业务精湛、知识渊博、敬业创新的教室队伍,有一套严密、科学的管理体系。学校坚持全面惯彻国家的教育方针,牢固树立“一切为了学生发展”的现代教育理念,始终教育引导学生“学会做人、学会求知、学会创造”为主题,紧紧围绕育人这一根本,以教学为中心,以学生为主体,以教师为主导,以管理为主线,立足于学校的实际情况,构建促进每一个学生全面发展的富有三中特色的现代教育模式。在学校管理上,实施全方位、多渠道、有重点、分层次的系统育人工程,建组织网络,抓行为养成,育班级文化,重课外活动。在教学实践中,尤其注重学生学习潜能的开发,充分调动学生学习的积极性、主动性,把学生置于充满乐趣和成功体验的动态学习过程之中,引导学生积极思考,认真探讨,深入分析,及时总结。学校不仅注重知识和传授与接受,更重视学生能力的培养与提高;不仅关注知识的积累与巩固,更侧重学习方法的摸索与掌握;不仅强调智力的开发,更关照健全人格的塑造。
附件列表
故事内容仅供参考,如果您需要解决具体问题
(尤其在法律、医学等领域),建议您咨询相关领域专业人士。