拉里·桑格
- 中文名
- 拉里·桑格
- 外文名
- Larry Sanger
- 国 籍
- 美国
- 出生地
- 华盛顿
- 毕业院校
- 里德大学（学士）俄亥俄州立大学（硕士,博士）
- 主要成就
- Nupedia和Wikipedia（维基百科）
- 代表作品
- 《笛卡尔的方法及其理论背景》-学士论文。
目录
拉里·桑格出生在华盛顿，7岁时，全家搬到阿拉斯加，在那里度过了童年生活。桑格早年成绩优异，对哲学很感兴趣。他高中的指导老师曾问他：“你要做怎样的哲学？”他说：“嗯，首先，改变这个世界的思考方式。（Well,change the way the world thinks,for one thing）”
1986年他从高中毕业，进入里德大学，主修哲学。这一时期，他探索了知识的理解和来源。他也在这一时期开始对互联网和它的出版能力感兴趣。这些兴趣帮助他意识到了将wiki作为一个在线百科全书的优势。在他早期的尝试中，曾使用一个邮件列表作为学生与教师会面进行“专家辅导”的媒介，并将之“用作一个讨论教程、教学方法的论坛，在其中也讨论了在传统的高校设施之外使用一个自发且免费的网络的可能性与益处，它使个体教师和学生能够出于教育目的而通过互联网找到彼此。”
他开始并运作了一个哲学讨论的清单，成立了系统性哲学协会，并出版了一本杂志。
他于1991年获得里德大学哲学学士学位，1994年获得俄亥俄州立大学艺术硕士学位，2000年获得俄亥俄州立大学哲学博士学位。其硕士论文题目为《笛卡尔的方法及其理论背景》，而博士论文题目为《认识论之环：论元正当性（Epistemic Circularity:An Essay on the Problem of Meta-Justification)》。
2001年12月，桑格与他在网上认识的女友结婚，至今已育有二子。
Nupedia是一个基于Web的百科全书的文章写的专家和授权为免费的内容。它是由人Jimmy Wales和承销的Bomis，拉里·桑格被聘为总编辑。他制定了一项审查进程的条款和招募编辑。文章进行了审查，然后张贴在网站上。
在2001年1月提出了桑格的wiki建立促进发展的文章，建立维基百科，正式启动于2001年1月15号。凭借其Nupedia ，桑格带头并命名该项目，并制定许多原来的政策，包括“ 忽略所有规则”和“中性的观点。”桑格努力的工作，并促进了Nupedia和Wikipedia项目资金，直至2002年2月Bomis停止他的职位，3月1日桑格辞去总编辑的Nupedia和担任组织者百科。
桑格是唯一支付百科的编辑，他的地位延续从2001年1月15号，直到2002年3月1日。桑格的工作，并促进了Nupedia和Wikipedia项目资金，直至Bomis停止他的立场在2002年2月桑格辞去总编辑的Nupedia和担任组织者百科3月1日。桑格声明原因结束了自己参与维基百科和Nupedia作为一名志愿者，他可能是认为对志愿者是不公平的。
桑格思想的wiki将是一个良好的平台，以利用和决定提出的想法人Jimmy Wales ，当时的负责人是Bomis。桑格最初提议维基概念威尔士和建议，适用于Nupedia ，并在一些初步怀疑，威尔士同意试试。在分享他的wiki想法，桑格正式提出了“直属”项目Nupedia题为“让我们使一个wiki，并建立了新的一页的沃德的维基名为“维基百科”威尔士赋予更广泛的想法，有助于一个耳熟能详的专家，即Nupedia。
桑格分道扬镳后，与维基百科在2002年他成为该项目的关键。2004年12月，桑格文章写了关键网站Kuro5hin的文章 ，他承认，存在“某些有毒社会或政治气氛项目。虽然指出”欣赏的优点，充分百科，并了解和支持”的任务和广泛的政策纲要的维基百科非常好，但桑格认为，该项目存在着严重的问题。他写道，由于缺乏公众的看法的信誉，该项目把“困难的人，他们的手段”过于突出;这些问题，他坚持，这是一个功能，该项目的“反精英主义”或不尊重知识。
在2007年3月25日， Citizendium结束了试验阶段，进入了公开测试阶段可读。2周后推出Citizendium ，桑格批评维基百科，说明后者是“无法修复的损坏” ，并进行了一系列的问题“的严重管理问题，往往失去社会，往往不可靠的内容，并发表一系列的丑闻。令维基百科震惊。
《笛卡尔的方法及其理论背景》-学士论文。
《认知圆：论问题的梅塔的理由》-博士论文。
《未来的免费信息》——数字宇宙杂志，2006年
《迈向新的汇编知识》——Citizendium，2006年9月
《人类未来的启示》——边缘基金会、世界问题中心，2007年
《为什么Citizendium将成功》——Citizendium，2007年3月
《新政治知识》——边缘现实俱乐部，2007年4月
《教育2.0》——福克斯在线，2007年6月
《专业知识的命运后》——爱丁堡大学出版社，2009年2月
《什么强有力的合作方式为学术出版》
《如何思考的专业人员密切合作》
《为什么腾出专家在Web 2.0?》
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