民族经济学

本书共分为十二章，分别是：第一章 民族经济学的主体、对象、主义、方法、主题、内容、范畴、体系；第二章 经济的民族性和民族的经济发展与经济关系；第三章 民族经济的政治机制与文化内涵；第四章 民族经济制度；第五章 民族经济体制；第六章 民族经济结构与运行机制；第七章 民族经济的经营管理；第八章 民族经济关系与交往；第九章 民族经济发展；第十章 现代经济大趋势中民族经济发展的共性与特性；第十一章 中华民族经济的现代化；第十二章 中国少数民族经济发展。

民族经济学的研究不是孤立的，它是建立在第四层次具体专题研究基础上，对第三、二层次研究成果的不断概括。其成果是以下三个层次的一般性前提。并在三层次的研究中加以检验和修正。由此这四个层次构成一个整体系统，并在从具体到抽象和从抽象到具体的逻辑进程中共同发展。

从广义上来说，民族经济学的研究对象，可以根据研究的需要，研究世界上各个民族的经济问题，既可以把一个民族的经济问题作为专门研究对象，也可以把一些民族的经济问题作为专门研究对象。这就是说，民族经济学是以某些民族的经济问题作为自己的专门研究对象的。如果脱离了具体民族，就社会和国家范围来研究经济问题，那就不是民族经济学。

从狭义上来说，民族经济学的研究对象是指研究中国少数民族的经济问题，它既可以把一个民族的经济问题作为专门研究对象，也可以把一个民族地区（包括若干个少数民族）的经济问题作为专门研究对象，还可以把所有少数民族的经济问题作为综合研究的对象。其作用是政治经济学、发展经济学、区域经济学等分支学科所无法替代的。从20世纪80年代开始，民族经济学学对于东西部差距、不同民族间经济差距、民族地区可持续发展、加速发展战略、西部经济开发、西部人力资源开发、边境开放与边境贸易、西部生态、民族地区城镇化与乡镇经济等问题的研究，都取得了公认的理论建树，在实践中形成了具有创新意识的学科理论体系。

民族经济学诞生以来，研究成果丰硕。1994～2002年国内主要学术期刊发表的民族经济方面的论文(包括同西部多民族省区经济有关的论文)累计约6200多篇；在国家图书馆数据库中 , 1980—2002年国内公开出版的研究少数民族经济、民族地区经济的学术著作约168部。

民族经济学学科极为重视专业性教育，大力培养各级各类民族经济人才。已经在中国社会科学院研究生院、中央民族大学、兰州大学、中南民族大学、西南民族大学、云南大学等约 30所高校中形成了大学本科、硕士研究生、博士研究生、博士后的人才培养体系。

《民族经济学》课程，已经被国家教育部规定为本科民族学专业必须开设的专业理论课程。民族经济学是重庆三峡学院的重点建设课程，也是重庆市在建精品课程。《民族经济学》课程于2002年以来，作为民族学专业本科学生必修的专业课程之一，分别于2002年9月，2003年9月，2004年9月，2005年9月向本科学生开设。2002年民族经济学被列为民族学专业的核心课程，2003年制定了科学合理的教学大纲和教案。2004年再次对教学大纲和教案进行修订， 2005年获准学校批准编写《民族经济学简明教程》。

现在关于民族经济学的学科性质的探讨，综合一下，主要有以下几种代表性的观点。

1.第一种观点认为：民族经济学是一门强调民族问题与经济问题之间相互关系的学科，它的研究重点放在民族学科与经济学科的交叉点上，其学科性质具有边缘性、交叉性和中介性的特点。这种观点的主要侧重民族问题和经济问题的研究，代表是李竹青、那日主编的《中国少数民族经济概论》。

2.第二种观点认为：民族经济这个概念或范畴，它的本质特征是具有二重性，即民族因素和经济因素二者融合为一体。民族经济学是介乎民族学和经济学之间的一门中介学科，或者说是研究民族与经济两者相结合区间的一门边缘学科，还可以说是研究人类社会不同形态条件下的民族因素和经济因素两者交叉互动过程特点与规律的一门交叉性学科，或者说具有鲜明民族特色的学科。这种观点竭力从不同角度深刻解释民族经济学，主要代表是施正一老师的《民族经济学教程》

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3.第三种观点认为：民族经济学就是研究多民族国家内民族集团与单个民族的经济生活及居住区域经济增长与经济发展的特殊性及其一般规律的一门科学。这种观点属于狭义的理解民族经济学的性质。主要代表是李忠斌编著的《民族经济发展新论》。

4.有人还认为，民族经济学的提法本身就不准确，与区域经济学有很多重复的领域，但我们应该看到，民族经济学主要研究重点是民族学科与经济学科的交叉，而区域经济学则侧重于从地域与经济的关系方面的研究，它们之间有明显的区别。

总之，在中国，没有民族经济的发展，中国经济的发展就不能充分协调，没有民族经济的发展，民族地区人们的生活水平就很难提高，没有民族经济的发展，中国的和谐社会和新农村建设就不是全面的建设。因此，无论是在实践中，还是理论研究中，我们要加倍努力，促进民族经济学的发展和完善。

序

第一章 民族经济学的主体、对象、主义、方法、主题、内容、范畴、体系

一、主体：各民族有意识的劳动者

二、对象：在明确经济的民族性前提下研究民族的经济发展与关系的矛盾

三、主义：在社会主义本质和原则指导下的各民族劳动者经济意识的概括

四、方法：实证与抽象的辩证统一

五、主题：探讨各民族劳动者自主发展经济的目的、方向、根据、条件和方式

六、内容：揭示和论证民族经济发展及民族经济关系中的矛盾

七、范畴：民族经济矛盾的层次与主干概念规定

八、民族经济学的体系

第二章 经济的民族性和民族的经济发展与经济关系

一、民族是历史形成的人类社会存在方式

二、民族是经济的必要社会形式和属性

三、经济是民族存在和发展的基础

四、民族经济发展的动因与动力

五、民族内部的经济关系与矛盾

六、民族间的经济关系与矛盾

第三章 民族经济的政治机制与文化内涵

一、民族与国家：统一与差异

二、民族经济受国家政治制度的制约

三、、民族经济受本民族特殊政治体制、政策等制约

四、民族经济以民族文化为内涵

万、国家的统一文化对民族经济的制约

六、文化变革对民族经济的促进

第四章 民族经济制度

一、民族经济制度的划分标准：民族劳动者素质技能和社会地位

二、民族经济制度的内容：劳动力所有权和生产资料所有权及其派生的权利体系

三、民族经济制度的演进：以民族劳动者的社会地位和权利为标志对社会历史发展阶段的划分

四、民族经济制度和国家经济制度的统一

五、民族经济制度与国家经济制度的差异

六、变革经济制度是民族经济发展的首要条件

第五章 民族经济体制

一、民族经济体制的界定

二、近现代民族经济体制的具体形式

三、不同制度的民族经济体制的比较

四、民族经济体制改革是民族经济发展的必由之路

五、经济体制改革应充分考虑各民族经济的特点

六、自主积极的经济体制改革促进民族经济发展

第六章 民族经济结构与运行机制

一、经济结构是经济体制在总体经济过程中的具体化

二、民族经济结构功能的动态发挥：运行机制

三、民族经济结构在国家经济结构中的地位

四、社会主义现代民族经济结构的核心：各族劳动者素质技能结构

五、民族经济的投资结构

六、民族经济的就业结构

七、民族经济的产业结构和产品结构

八、民族经济的流通、分配、消费结构

九、民族经济的区域结构

十、民族经济结构的合理是运行机制优化的根据

十一、调整经济结构，优化运行机制，促进民族经济发展

第七章 民族经济的经营管理

一、民族经济的制度、体制、结构决定其经营管理

二、各民族文化对经营管理的制约

三、经营管理的权利和义务

四、个体生产的经营管理

五、私有企业的经营管理

六、公有企业的经营管理

七、民族经济中多种经营管理方式并存及其相互制约和演化

第八章 民族经济关系与交往

一、民族间经济关系是民族经济学的重要内容

二、国内民族经济关系

三、国际民族经济关系

四、密切交往是民族经济发展的必要条件

五、民族经济国际交往中的主权和利益冲突

六、民族经济在交往中的融合与发展

第九章 民族经济发展

一、民族的兴衰取决于经济发展

二、民族经济发展的根据在能否确立提高劳动者社会地位的制度

三、变革经济制度，改革经济体制是民族经济发展的必由之途

四、更新观念是民族经济发展的必要内容

五、民族经济发展中的自主与开放

六、民族经济发展与民族特点的保持和传承

第十章 现代经济大趋势中民族经济发展的共性与特性

一、资本全球化主导的现代工业化

二、工业化是现代化民族经济发展的普遍趋势

三、现代工业化的实质是劳动者素质技能的提高与发挥

四、不进行工业化的民族经济必然衰亡

五、在工业化中落后的民族经济只能居依附地位

六、工业化先进民族经济发展的前途在于否定资本统治制度

七、工业化落后民族经济发展的出路在于加速度提高劳动者社会地位和素质技能

八、社会主义：现代世界各民族经济发展的共同趋势

第十一章 中华民族经济的现代化

一、中华民族是历史形成的经济、政治、文化统一体

二、中华民族经济中的支民族成分

三、中华民族经济历史上的先进与现代的落后

四、主权完整和自主发展是中华民族经济现代化的根本保证

五、社会主义是中华民族经济现代化的指导

六、工业化是中华民族经济现代化的根本任务

七、城市化是中华民族经济现代化的必然趋势

八、中华民族经济发展中各支民族的和谐互动

第十二章 中国少数民族经济发展

一、中国少数民族经济的规定与分布

二、中国少数民族经济发展的差异

三、中国少数民族经济发展应以劳动者为主体

四、社会主义是中国少数民族经济发展的指导思想

五、中国少数民族经济的主题是人的现代化主导的可持续发展的全面工业化

六、中国少数民族经济体制的改革：一般性和特殊性

七、民族区域自治法在少数民族经济体制改革与发展中的规范作用

八、以提高劳动者素质技能为中心，调整经济结构，完善经营管理，扩大交往，实现少数民族经济的跨越式发展