夏令营

夏令营(Summer Camp)起源于美国。1861年夏天，一位来自康乃迪克州的教师肯恩(Frederick W.Gunn)，率领孩童进行为期两周的登山、健行、帆船、钓鱼等户外活动，来均衡孩童身心。“肯恩营队”每年八月在一座森林的湖畔持续进行了十二年之久。通过过去十年营队经验，“肯恩”得出结论：夏令营是一个非常特殊的环境，透过一群训练有素、专业热忱、细心耐心的工作人员精心架构出能培养孩子潜能的相关课程，让孩子在自然环境中关心别人；在克服困境中建立自信；在团队竞赛中与人合作；在学习过程中积累能力。

最早的夏令营约于1885年发祥于美国，在中国，夏令营从建国后出现，经历了一段漫长的发展期。

夏令营

中国少先队建队之初，第一批少先队员到

夏令营可分为国内夏令营和国际夏令营，国内夏令营又分为：军事夏令营、减肥夏令营、综合素质夏令营、西式夏令营等。

国际夏令营目前有美国夏令营、英国夏令营、欧洲夏令营、澳洲夏令营、韩日夏令营、新加坡夏令营、英国夏令营、韩日夏令营、加拿大夏令营和马来西亚夏令营。

夏令营活动是实施素质教育的有效途径。它是提高未成年人思想道德教育的重要渠道，它是学校教育和家庭教育的良好补充。我们感受到学生们通过一种不同于学校和家庭的生活，想尝试一种全新的生活体验。尤其在夏令营一起训练的过程中，每个孩子都能积极参与，获得了很大的乐趣和帮助，这是书本上和课堂上所没有的，感受不到的夏令营提高了学生自理自立的能力。夏令营活动在父母不参与的情况下，都是由孩子们自主进行自理生活，这对于终日在娇生惯养的“小皇帝”“小公主”生活上的自理还是第一次。所以参加夏令营的学生自理能力都普遍得到提高，对他们的成长也是很有益处的事情。

 夏令营培养了学生团结协作的精神。夏令营里是几十个孩子聚在一起，同吃同住，真诚互动，这无疑是培养他们团结协作的最佳场所。

夏令营活动的特点是一种体验，它使学生溶入到社会的大课堂。夏令营活动中安排了众多的校外体验活动。

 夏令营是一种很好的教育方式，可以利用他来的提高孩子的许多能力。特别是培养孩子吃苦耐劳的精神，这是都市里很多孩子所缺乏的。

“夏令营”和“游学”在西方是两个完全不同的概念。

夏令营

纯正的夏令营在语言环境、师资素质和类型分界上具有严格要求，游学只是简单的将旅游和学习叠加在一起。来自加拿大的邦合国际夏令营首席教育交流官scott cline分析，“游学”和“夏令营”之间有着本质区别。中国市场上的绝大多数海外夏令营更像是旅游，“一群中国孩子一起活动，可想而知他们能有多少机会讲英语，跟不同的人社交呢？更多的时候他们是在不同的建筑前拍照留念。”

游学在美、加和欧洲等国不能算“夏令营”。真正的夏令营是把一个中国孩子和一群外国孩子放到一起参与活动，中国孩子有机会深入到纯粹的国际小社会里，而这个社会的孩子是来自不同国家和不同种族，每天24小时生活在纯外文的环境中。最关键的是孩子能自主选择每天要参与的活动，而不是听从老师和家长们安排去做规定的事情。还应鼓励孩子大胆去尝试新鲜的活动，提高自己对活动的参与度和创新意识，更积极地与其他营员沟通。与此同时，夏令营的师资十分关键，此前曾有家长在网上发帖抱怨称：“某夏令营连英语课的老师都是临时聘请的当地人，与最初的承诺完全不一致。”

按照欧美相关规定，在正规夏令营中任教的老师需要获得国际水平认证，就连营里的专职司机都需要有专业的认证，才可以驾驶夏令营的班车。scott cline称：“很多美国的夏令营教练为获得这样的资质，特意到澳大利亚、加拿大等国家去参加相关培训和考试。”其内容包括健康与安全注意事项，如何与孩子及家长沟通，青少年心理，紧急情况处理等，经过反复的严格筛选才能成为教练。

1、要重视安全保障

不论参加什么夏令营，安全一定是第一位的。运营资质、意外保险、交通工具、住宿管理等等，事先都要咨询清楚，并签订好相关协议以有备无患。

2、内容安排要合理

首先，当然要根据夏令营的主题选择与孩子需要相符的夏令营，然而还要仔细查看主办方提供的内容流程等细节，看这些细节是否与主题相符，是否能够达到主题的目的。

3、价格“内含”要弄清

固然要根据价格高低货比三家，而更重要的是弄清价格中到底包含了哪些内容。如是不是包含了夏令营期间所需的全部费用，谨防主办方通过收取其他的费用而变相提价。

4、孩子意愿需尊重

“强扭的瓜不甜”，让孩子参加他不喜欢的夏令营，只能是事倍功半。要在充分了解孩子兴趣爱好的前提下为孩子选择夏令营，即使想孩子通过夏令营补缺补差，也要选择孩子能够接受的形式，寓教于乐。