大连泰山小学

学校配备了微机室、电教多功能室、语音室。舞蹈室、合唱室、电子琴室、阅览室、实验室等专用教室，学校现有班级22个，教职工55人，学生1120人。

学校多年来坚持以“提高整体素质，面向全体学生”为宗旨，以“校有特色，班有特点，生有特长”为目标，以“全面提高教师综合素质”为前提，以“深化教育改革，全面实施素质教育”为核，以“深入美育研究，强化艺术教育”为特色，规范办学行为，增强办学效益，提高办学质量。

学校在领导班子中倡导“开拓、奉公。求实、高效”的领导作风，在教师中倡导“爱生、兴校、务实、进取”的敬业精神，在学生中树立“勤奋、守纪、活泼、健美”的良好风尚、学校的特色建，教师队伍，教育质量取得了丰硕成果。

在全面贯彻教育方针的基础上，学校把美育作为教育的重要组成部分，进行了创设优美环境、完善教师形象、优化课堂教学、强化艺术教育、塑造美的心灵等方面的美育工作，形成学校办学特色。学校合唱队在全国、省、市级比赛中多次获奖，被誉为大连市“小百灵”合唱团，学生的布贴画作品在日本国际交流会参展，学校的书法、绘画多次在全国、省、市级获奖，并参加了国际性画展和书法展。学校的特色表演队大型扇子舞队多次应邀参加市级表演，学校的民乐队、电子琴队也正在发展，并获得了区级优秀表演奖。学校被区教委第一个命名为“特色学校”.区政府授予学校“中山区歌舞基地”的牌匾。中国教育电视台、大连电视台、大连教育电视台《 大连日报》等新闻媒体对学校的艺术教育作了专题报道。活动自1990年开始，在青年中开展的“登泰山”竞赛活动，围绕教师职业道德、教师教学研究能力、教育科研能力、教学基本功能力、指导学生活动能力五项，代表泰山五个峰顶，开展竞赛活动，以五项获胜。登上玉皇顶取胜。历时七届“登泰山”竞赛活动，共表彰登上“玉皇顶”的21人次，登上“南天门”的23入次。

学校坚持“科研兴教”思想，加大教育科研力度。“九五”期间学校承担了省级实验课题《小学美育目标及其达成的研究》，参与了省级实验课题《思维训练研究》、市级实验课题《主题活动课的研究》。《思品整合课主体参与教学模式的研究》。区实验课题《学校运转机制活力研究》，均获得成果。美育实验课题获省级三等成果奖。思维训练课题获省级成果奖。思品课研究在全国、省、市级做课。并获论文奖。区级实验课题的研究成果在区科研会上现场展示、受到了领导的赞誉。几年来，教师获国家级科研验收证书6人，省级验收成果奖47入，获国家级论文证书25人次，获省级论文证书107人次，获市级论文证书26人次，获省优秀课3人。市级优秀课14人次，获市级论文证书26人次，获省优秀课3入。市级优秀课14人。教师中现有市级教学骨干9人，区级教学骨干10人，学校美育实验研究获国家级验收证书。美育课题获“九五”期间省级验收成果三等奖，近3年在区级以上大会交流文章17篇，公开发表文章16篇。

几年来学校先后评为“中国儿童大美育研究先进集体”、“辽宁省美育研究示范学校”、“大连市师资队伍先进单位”、“大连市规范办学行为先进单位”、“全国少先队雏鹰大队”、“大连市手拉手先进学校”。“大连市优秀大队部”。还连续评为“中山区园丁杯优胜单位”、“中山区教育系统先进单位”.被中山区政府授于“中山区文明单位”。学校师资队伍建设事迹曾存《大连晚报》刊登，《大连教育》、《中山年鉴》。《普教研究》刊登了该校艺术教育的经验文章及图片，《美育理论与研究》、〈教育改革论》两书简介了泰山小学的美育工作，《大连教育电视台》、〈辽宁省电视台》、〈中国教育电视台》多次报道了学校素质教育、特色建设、学生活动等主题内容。

辽宁省大连市中山区桃源街泰山巷9号