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互助路小学

中原区互助路小学建于1956年,位于互助路17号。现有总校、北校、锦艺三个校区,共78个教学班,学生5284人,教师222人。

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中原区互助路小学建于1956年,位于互助路17号。现有总校、北校、锦艺三个校区,共78个教学班,学生5284人,教师222人。学校坚持“让每一个孩子快乐幸福成长,让每一个学生能动创造发展”的办学理念,逐步形成了自己的办学特色,并且一直以师资力量强、教学质量高稳居市区前茅。学校坚持德育为首,育人为本的办学方向,确立了“全面规划,整体推进,突出重点,讲求实效”的德育工作思路,以丰富多彩的活动为载体,寓教育于活动之中。拓宽了德育工作渠道,提高了德育工作的针对性、实效性和主动性,提升了学生的四种意识(即“感恩意识、主人翁意识、诚信意识、律己意识”,做到对人感恩,对己克制,对事尽力,对物珍惜),养成良好的行为习惯和学习习惯。

教育教学

教育教学是学校的中心工作,学校始终以全面推进素质教育和打造特色教育的精品为目标,以加强学科建设,提升教师学科能力为核心。学校牢固树立品牌意识和特色意识,加强学科管理,既对不同的学科齐抓共管、整体推进、相得益彰,做到发展传统学科,扶持新兴学科,打造优势学科,强化特色学科,加强薄弱学科;又突出重点,以点带面,以强带弱,精心打造学校的品牌学科。足球、体操、篮球、奥数已成为学校的特色学科,在日常教学中发挥了重要作用。同时学校还组建了管乐、古筝、合唱、美术、英语、象棋、围棋、乒乓球等兴趣小组,丰富了学生的校园生活,提高学生的综合素质。学校加大教育科研的力度,狠抓教师队伍建设,扎实开展校本教研,以科研促教学,以教研促教学,切实在教学、教研活动中提升教师素质,提高教师学科能力,提高课堂教学的实效性。实现了“让每一个孩子快乐幸福成长,让每一个学生能动创造发展”的办学理念。

在探索发展的过程中,按照“在继承中发展,在发展中创新,在创新中提升”的思路,构建具有开放、民主、和谐、进取特征的互助路小学校园文化,形成了勤奋、守纪、团结、进取的校风;严、实、活、精的教风;勤奋、善思、求真、创新的学风;诚实、勇敢、活泼、团结的队风,提高了学校各项工作的实效性和文化品味,成为体制科学、内涵丰富、师生共同可持续发展,适应新时期发展要求的现代化小学。

互助路小学北校区

北校区以“快乐校园、快乐生活、快乐童年”为主题构建快乐校园文化:如每年4月的快乐英语节、6月的快乐艺术节、9月的快乐体育节、11月的快乐读书节等,每个学生都可以参与到活动当中,充分享受着童年的快乐和精彩。在学校形成了“人人有快乐的追求、班班有奋进的目标、天天有攀登的行动、时时有成功的喜悦”的精神面貌,校园的每一处都充满着人文精神的内涵,真正成为师生友爱的家庭、成长的乐园、精神的家园。

获得荣誉

互助路小学先后被授予“全国素质教育基地学校”、省红旗大队、体育达标先进学校、市教育教学先进学校、体育教育先进集体、文明单位、文明标兵学校、红领巾标兵师范学校、教师职业道德建设工作先进集体、消防安全工作先进单位、中小学卫生室建设工作先进单位、区教育工作先进单位、师德建设年活动先进集体、教育科研先进集体等荣誉称号。

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