拓新幼儿学数学

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《拓新幼儿学数学》主要内容包括认识数字、数字测试、加法练习、减法练习、综合测试五个部分。整个软件以数字与数字图片相结合的教学方式，让幼儿认识数字、会数数，对大小多少的认知，对多1、少1的认知，到最后学习加法、减法，相辅相成。

软件设计完全符合幼儿心理及

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软件中认识数字部分，在界面下方按顺序排列从0至10，共11个数字，点击任一数字，

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综合测试的主要内容包括：

选数大的（小班）选数小的（小班）选数多的1（小班）选数少的1（小班）选数多的2（小班）选数少的2（小班）1个和许多个（小班）5的分解（小班）图形辨认（小班）大小长短高矮轻重宽窄（小班）点数5以内的物体（小班）最大和最小（小班）里面与外面（小班）视觉辨认（小班）相同的数（小班）选数大的（中班）选数小的（中班）选数多的（中班）选数少的（中班）数字的排列（中班）大1的数（中班）小1的数（中班）与5比较多少（中班）5以内加法（中班）10的分解（中班）10的排序（中班）认识几何图形（中班）左边与右边（中班）一天的时段（中班）数的平分（中班）选数大的（大班）选数小的（大班）奇数与偶数（大班）寻找形式（大班）5的数群（大班）数的形式1（大班）数的形式2（大班）图形分割与合并（大班）加法的应用（大班）减法的应用（大班）数的应用（大班）大小的传递（大班）听数字（大班）长短排序（大班）

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在加法练习中，系统随机给出题目，比如，3 1=?，在题目下面会出现两部分小动物或者物品，左边一个框里是被加数数量的小动物，右边一个框是加数数量的小动物，幼儿可以数一数总共有几只小动物，然后点击下面的正确数字即可。练习到一定程度，当不再需要数数的时候，点击两个框，就可以将动物图片盖住，以后出题即不出现图片提示了，如果需要提示，点开即可。加法就是数一数两个部分所有的动物。

在减法练习中，比如6-2=?，系统会给出一个大框，里面有六只小动物，点击一下，系统会自动将下半部分的两个动物盖住，并提示你数一数剩余的动物数量，然后点击下面的正确数字即可。减法的练习其实也是一个数数的过程。在练习过程中，幼儿会逐渐理解，加法就是越来越多，减法就是越来越少。其中，加0减0数不变，家长可以做为一个规律仔细讲解给幼儿，幼儿理解之后，对于出现的加0减0问题，反应是很快的，根本不用数数，直接就会点击正确答案的。