四川卫生康复职业学院

四川卫生康复职业学院

四川卫生康复职业学院前身系1918年

四川卫生康复职业学院学生风采

1918年，自流井雨台山医院看护训练班创建。

1929年，自流井雨台山医院看护训练班更名为仁济男女医院护士班。

1937年，仁济男女医院护士班停办。

1939年，仁济男女医院护士班复办并更名为仁济高级护士职业学校。

1945年，仁济高级护士职业学校更名为自贡市私立义济高级护士职业学校。

1951年，川南医务干部学校创建。

1952年，自贡市私立义济高级护士职业学校、川南医务干部学校合并组建自贡市卫生学校。

1953年，自贡市卫生学校、内江护士学校合并组建四川省自贡卫生学校。

1954年，四川省自贡卫生学校更名为四川省自贡护士学校。

1956年，四川省自贡护士学校更名为四川省自贡卫生学校。

1955年，四川省自贡护士学校（部分）并入

四川卫生康复职业学院全景图

学院现有基础教学部1个、临床教学部2个，占地面积865.79亩，主校区位于自贡市汇东新区。校舍建筑总面积12.3万平方米；教室149间，其中配有视频点播系统的普通教室100间，多媒体教室124间；实验、实训室120余间，其中计算机室6间，语音室2间；教学用计算机769台。学校现有固定资产总值近1.7亿元，其中教学仪器设备总值4309余万元。 

图书馆建筑面积2638平方米，馆藏纸质图书20余万册。在坚实的硬件基础之上，搭建了先进的信息化教育平台，配备了先进的网络视频点播教学系统、远程教学接收系统、多媒体教学系统、闭路视频系统、无纸化考试系统、语音教学系统、广播系统、网络即时办公系统、电子监控系统等，研发开通了校园门户网站。

学院坚持以“社会需求为导向，以教育质量为核心，以培养学生终身发展能力为目标”的办学理念，与时俱进，锐意进取，各项工作都取得了显著成绩。

学校健美操比赛现场

学校于2003年与一医院实质性合并，开创了四川省乃至全国中职学校与“三甲”医院合并的先河，是中职教育改革与创新成功的典范，是中等医学教育校企合作模式的排头兵，是高等医学职业教育办学模式的基础和雏形，受到了省教育厅、卫生厅的充分肯定。

院校合并，创新了医教校企合作办学模式，成立了以护理、康复等科主任“双肩挑”的临床医技教研室，实现了教研室和医院五大专业科室无缝对接。院校合并，整合了医教资源，实现人才共享，累计培育了180余名“双师型”人才。

康复教研室即一医院康复科，与

学院现有专任教师410人，其中副高及以上职称106人；博士研究生2人，具有硕士学位64人；“双师型”教师100余人。教师中先后涌现出了2名教育系统全国劳动模范和优秀教师，1名省劳动模范、1名省级优秀教师、5名市级先进个人。

近年来，省、市级科研立项11项，已结题3项，其中1项科研获2014年职业教育国家级教学成果奖二等奖、四川省第五届普教教学成果奖二等奖、自贡市第六届教学成果特等奖。近年来，有40余名教师主编或参编教材，在省级以上刊物发表论文200余篇。

学院师生在全国、全省各项竞赛中取得了较好的成绩，多名教师在全国、省、市职业院校说课比赛中荣获一等奖；护理73班、高职护理3班、高职护理18班先后荣获“全国先进班集体”称号；康复治疗技术专业学生参加2014年第二届“天瑞杯”全国康复治疗专业学生技能大赛荣获专科物理治疗组第一名；2014年护理专业学生参加四川省护理技能竞赛荣获一等奖1名。

四川卫生康复职业学院校园卡

学院十分重视对外合作与交流，利用三甲医院康复科的资源优势，从2003年起，先后与

作为全国唯一以康复命名的高职院校，学院将不断创新“一校两附院”办学体制，充分利用院校优质资源，把目标锁定在打造康复特色品牌，为建设立足四川，面向全国，以培养康复治疗专业人才为主，兼顾培养其他医学相关类高素质技能型人才，努力建设西部一流、全国知名的卫生康复类现代化高等职业院校。

学院总体规划图

学院现为全国医学信息技术人才培养工程指定教学基地、自贡市医学职业技能鉴定站、自贡市全科医学培训站、自贡市医师资格实践技能考试中心、川南口腔医师资格考试实践技能考试基地。学院先后被表彰为全国学习雷锋志愿服务先进集体、全国职业教育德育工作先进集体、四川省卫生系统先进集体、四川省校风示范学校、四川省职业教育改革创新先进单位、四川省藏区免费中等职业教育工作先进集体、四川省民族团结进步创建活动示范学校，多次荣获自贡市教育教学质量综合考核一等奖。学院领导班子多次被自贡市委评为“四好班子”。