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青海卫生职业技术学院

青海卫生职业技术学院是一所集护理、医疗、药学、口腔、医技等教育为一体的普通专科层次的高职医学院校,“卓越医生教育培养计划”试点高校。学院始建于1948年10月,时称省立高级护士职业学校。2003年4月经国家教育部批准,在青海省卫生学校的基础上升格为“青海卫生职业技术学院”。为公办省属普通高校。在半个多世纪的办学实践中,学院积累了丰富的办学经验,取得了良好的社会效益。在“十五”期间,学院连续五年被省卫生厅评为先进集体;全省卫生系统抗击“非典”先进集体;省级文明单位标兵;第六届中国百个优秀青年志愿服务集体。中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央、全国学联授予2006年度全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动先进单位等荣誉称号。
中文名称
青海卫生职业技术学院
英文名称
Qinghai Health College
创办时间
1948年
类    别
公立
学校类型
医药
属    性
省属卫生类高职院校
所属地区
中国青海西宁
主管部门
青海省教育厅
校    训
勤奋笃行 明德至善
学校地址
青海省西宁市七一路340号
邮    编
810000

目录

青海卫生职业技术学院青海卫生职业技术学院

青海卫生职业技术学院是一所集护理、医疗、药学、口腔、医技等教育为一体的普通专科层次的高职医学院校,“卓越医生教育培养计划”试点高校。学院始建于1948年10月,时称省立高级护士职业学校。青海解放后,该校被中国人民解放军一军卫生处接管,并与中国人民解放军第一军卫生学校和并为

青海卫生职业技术学院青海卫生职业技术学院

青海卫生职业技术学院是全省唯一一所卫生类高职院校,其前身是1935年3月青海省卫生实验处举办的第一期种痘人员讲习班。1939年省政府开办医务佐理人员训练所,设医佐班和护士班。1943年,医务佐理人员训练所改名为卫生人员训练所。1948年10月,卫生人员训练所改名为省立高级护士职业学校,1948年春正式开学,

青海卫生职业技术学院青海卫生职业技术学院

目前,学院有教职工210人,其中教师数159人,

青海卫生职业技术学院青海卫生职业技术学院
护理学系

护理学系是学院规模最大的系部,设有护理专业和助产专业。迄今已培养了2万余名专业技术人才,为我省医疗卫生工作做出了突出贡献。护理专业是我院开办最早的专业之一,已有61年的办学历史,积累了丰富的教育教学经验,成为学院的特色专业,2004年被省教育厅评为省级高职高专示范专业;同年“护理学基础”课程被省教育厅认定为省级示范课程;2007年护理实训基地被省卫生厅评为为省级实训基地;同年又被省卫生厅确定为青海省护理实践技能培训基地;2009年护理专业教学团队被教育厅认定为省级教学团队。

护理学系现有专任教师32人,其中高级职称15人、中级职称7人、初级职称10人;双师型教师22人;已获硕士学位2人,硕士在读2人、本科学历27人、专科学历1人;省级骨干教师3人、院级骨干教师1人;教学名师1人;专业负责人1人;聘请医院具有5年以上工作经验中级职称以上兼职教师145人;是一支专兼结合的教师队伍。还聘请了10名护理专家、6名助产专家作为专业建设委员会成员。

护理学系现有在校学生近2000余人,毕业生就业率每年达95%以上。每年招考时生源充足,考生第一志愿录取率为100%,在全省高职院校中,我院护理专业录取分数线始终位于前列。

护理学系校内实训基地拥有功能较完善的各类实训室,总建筑面积约1041.37平方米,教学仪器设备总值近400万元,为校内学生操作实训和全省各层次在职护理人员的岗位技能培训提供了必要的设备和场所。有46所校外实训基地,为学生的临床见习、实习以及教师的临床实践提供了良好的条件。

多年来护理学系按照精品专业质量标准精心规划和全面建设,目前以较强的师资、完善的设备、先进的管理形成了独特的办学优势和特色,其中护理专业在我省同类专业教育教学领域中起到了引领示范作用。

相关医学系

相关医学系成立于2004年,现有专、兼职教师 36 名,其中教授 6 人,副教授 17 人,并常年聘请医院主任医师、副主任医师来系担任专业课程教学,有计划地选送教师到内地相关院校进修、培训,确保了高水准的教学质量。现开设医学检验技术、医学影像技术、口腔医学、眼视光技术、医疗美容技术等5个专业。校内综合实训基地有生物化学检验实验室、临床检验实验室、免疫及病原学检验实验室、医学影像实验室、眼视光综合实验室、口腔技工室、口腔外科实验室、口腔内科实验室、医疗美容技术综合实验室等9个专业实验室,实验仪器设备约1500万元。其中医学检验技术专业和口腔医学技术专业被教育厅确定为省级示范专业;口腔医学实验室为省级特色实验室,2007年口腔实训室建立了全省第一个口腔仿真实训室;2011年医学检验技术专业和口腔医学专业获得中央财政支持,用于专业建设,使得人才培养水平上了一个新台阶。我系拥有校外实习实训基地30余个,能够完全满足各专业实习实训的需要。为了适应社会对毕业生的需求,我系在加强学生动手能力培养的同时,特别强调综合素质的教育,为提高学生就业竞争力打下了良好的基础,毕业生以基础扎实、操作能力强、素质高、适应性强为特色,得到用人单位的普遍好评。

药学系

药学专业的前身是青海省卫生学校药剂专业,组建于1953年,至2003年7月共有24届中专班毕业。

我院在多年开办药剂专业(中专)教育的基础上, 于2003年起,设置高等职业药学专业,旨在培养医药生产、管理、营销、贸易第一线的技术人员。突出面向零售药店、药品批发、医院药房、药品生产企业销售部门(包括中西药)等方向培养药品营销、药学服务等高端技能型专门人才。截至2012年7月,共有毕业生8届,531人。

据不完全统计我院先后培养药剂、药学专业人数约1900人,在我省各大医院、社会零售药店、制药行业均有我院药学专业学生的身影,他们在用药指导、用药咨询、用药监测等方面恪尽职守,确保人民用药安全方面发挥着自己的作用。

基础医学部

青海卫生职业技术学院基础医学部成立于2004年9月,下设解剖教研室和生理病理教研室。基础医学部是进行基础医学教学的重要基地,承担着学院护理学专业、临床医学专业、药学专业、相关医学类专业等多专业、多层次的基础医学课程的教学任务。

思想政治理论课教学研究部

思想政治理论课教学研究部成立于2009年,前身是公共学科部的思政理论教研室,现为学院二级管理机构,学院把思想政治理论课的建设作为内涵建设的核心,加以推进。经过几年的发展,在师资建设、课程建设、教学改革、条件保证、质量提高等方面取得了长足的进展。

现代教育技术中心

青海卫生职业技术学院现代教育技术中心由计算机教研室、网络中心和电化教学控制室组成,负责全院医学信息计算机应用技术公共课教学、校园网络应用维护和多媒体及电化教学等工作。校园网实现光纤的互连,500余个信息点遍布全院。同时通过光纤连接到中国教育科技网,实现了与 CERNET和Internet的互联。拥有1个校园网主控机房,4个计算机机房,承担全院《医学信息计算机应用技术》公共教学课程及全院多媒体和电化教学工作。

2013年现代教育技术中心承担学院数字化校园建设任务,于2014年全面建成学院有线无线统一结合的数字化校园网络,实现对内统一门户、统一认证,并实现OA系统自动化,建立对外就业及招生网站、校外实习学生等管理平台。进一步完善“一卡通”系统,实现学生话费缴费、生活补助发放、门禁、考勤、食堂和图书借阅。布设电子监考系统,建设具有视频监控、拾音、电视墙以及远程监看功能的学生教室。还有安防系统、校园告示系统、财务系统等多项数字化校园建设项目。

就业情况

在长期的办学实践中,学院积累了丰富的办学经验,取得了良好的办学效益,为

在半个多世纪的办学实践中,学院积累了丰富的办学经验,取得了良好的社会效益。在“十五”期间,学院连续五年被省卫生厅评为先进集体;全省卫生系统抗击“非典”先进集体;省级文明单位标兵;第六届中国百个优秀青年志愿服务集体。中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央、全国学联授予2006年度全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动先进单位等荣誉称号。 

校训校风

青海卫生职业技术学院青海卫生职业技术学院

校训:勤奋笃行 明德至善

勤奋:不懈的努力(学习、工作),精神振奋。勤奋是成功的基础,是传统的美德。世界上最宝贵的东西除了良好的心理素质,就是勤奋。

笃行:“笃行”是为学的最后阶段,就是既然学有所得,就要努力践履所学,使所学最终有所落实,做到“知行合一”。“笃”有忠贞不渝,踏踏实实,一心一意,坚持不懈之意。只有明确的目标、有坚定意志的人,才能真正做到“笃行”。

明德:“明”,一为明白、清楚,二为懂得、了解,三为弘扬、彰显;“德”指品行、品质、道德。“明德”语出《

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行政部门

学院办公室、组织人事部、宣传部、规划财务处、教务处、学生处、教学质量研究督导室、培训部、实训管理中心、保卫处、工会、团委、后勤管理处、统战与老干部工作办公室、审计监察室、

教学部门

护理学系、相关医学系、临床医学系、药学系、基础部、思想政治理论课教研部、现代教育技术中心、

教辅部门

图书与医学信息中心、教材设备处、院刊编辑

现任领导

党委书记: 陆涛

院长: 袁宁

纪委书记: 武玉清

副院长: 王东林

副院长: 王嗣雷

院长助理: 韩君芳

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