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广东财经职业学院

广东财政职业学院(原广东财税高等专科学校)是一所经国家教育部批准成立备案,由广东省财政厅主管的财经类公办全日制国家级重点中专学校,是广东省目前唯一一所财经类高等院校。在30余年的办学过程中,学院形成了以财经技能教育为重点的办学特色,着力培养学生在财经行业第一线进行操作、指导和管理的能力,以适应广东省地方经济建设和社会发展对人才的需求。
中文名称
广东财经职业学院
地理位置
广州白云区龙归竹仔园
建校时间
1973年
占地面积
88000平方米
学校类别
普通高等学校
学校类型
财经类
学院代码
12005
办学层次
专科
办学性质
公办普通高等学校
办学类型
全日制
校训
明德精业  乐学笃行校歌《财校之歌》
校训
明德精业  乐学笃行
校歌
《财校之歌》

目录

1973年初,广东省财政局开始筹办广东省财政学校。至今,广东省财政职业技术学校办学三十多年,大体经过了五个发展阶段。

委托办学期(1973年至1979年)

当时,广东经济开始逐步恢复,急需大量财经类人才,而广东全省没有一所正规的财税职业学校。经广东省领导的批示,1973年广东省财政局开始着手办学的筹备工作。根据省财贸政治部下达的指标,在当年秋季正式招生。由于学校的地址未能确定,这几年入学的学生委托广州财政学校在华侨新村校址里进行教学,后期广东省财局派出部分教师、干部参与教学和管理。

创建完整中专学校体系期(1979年至1986年)

这个时期,在广东省财局(厅)的领导下,克服了重重困难,完成了龙归校园校舍建设、学校的教师队伍建设和制度建设等建立一所完整的全日制中专学校所必需的系统工程。1986年12月广东省财政学校(以后简称财校)第一届党委会的成立,标志着建校工作完成了创建期。

创建省(部)级重点学校期(1987年至1994年)

这个时期,在省财厅的大力支持下,财校扩大了校园,不断加大办学硬件和软件的建设力度,同时进行创办广东省税务学校和创办广东省财税专科学校的探索,积极寻找继续发展的道路。1994年通过办学评估,经省人民政府批准,被广东省高教厅评为省(部)级重点中专学校。

创建国家级重点中专学校期(1994年至2000年)

进入二十世纪九十年代,中专学校的计划招生、计划分配作为一个历史阶段已结束,职业教育进入市场经济范畴,办学的竞争日趋激烈。学校要生存,必需向前发展,提高教学质量,多种形式办学,扩大规模和扩大学校在社会的影响力。这时期财厅再次给予财校极大的支持,按照建设国家级重点学校的标准,扩大校园,高标准建设新校区,充实师资,添置教学设备,同时进行一系列的办学改革。2000年5月,财校被教育部评为国家级重点中专学校。

创建国家级示范性职业学校期(2000年至今)

这个时期,我国中专职业教育的发展面临着重大挑战,其大背景是社会经济的发展导致对人才需求有了质的变化。就业竞争激烈,高中教育和各类型的中等职业教育争夺同一年龄层次的生源,教育供求矛盾突出。新的形势,对财政学校来说既是挑战,也是机遇。在确定“创建一流的国家级重点职业技术学校”发展目标后,2002年,在省财厅的支持下,进一步提出把财政学校建设成国家级示范性职业学校的目标。2002年底,教育部和财政部确定学校为中央财政重点支持建设的示范性职业院校。2004年3月,经专家评审,我校被教育部批准为新调整认定的首批国家级重点中等职业学校。2007年5月,学校被教育部确定为首批国家中等职业教育德育工作实验基地;2007年9月,学校又被国家人事部、教育部评为“2007年全国教育系统先进集体”。

基础设施

广东财政职业学院校园广东财政职业学院校园

学院地处

学校始终坚持“宽基础、强技能”的培养定位,努力使毕业生“就业有保证、创业有本领、发展有基础”。

在30余年的办学过程中,学院形成了以财经技能教育为重点的办学特色,着力培养学生在财经行业第一线进行操作、指导和管理的能力,以适应广东省地方经济建设和社会发展对人才的需求。为了营造一个安全稳定的校园环境,学校在长期的实践中逐步形成了制度健全、执行有力的管理体系和学校、教师、家庭三位一体的全员育人机制。学校从来没有发生重大安全事故,校园秩序井然,求真务实、严谨创新的风气蔚然成行。为丰富学生课余生活,学校还开展一系列大型活动和兴趣小组,用健康的文化引导学生,并努力完善后勤服务功能,不断美化净化校园环境。

师资力量

学校拥有一支业务精良、思想上进的教师队伍,现有在职教工170多人,其中硕士研究生16人,专职教师97人,具有高级职称的40人,中级职称38人,双师型教师35人,占专业课教师人数的70%。教师们全身心投入教育事业,爱岗敬业,在财经园地上辛勤耕耘,追求探索,使学校的教学工作和科研水平不断迈上新台阶。

院系专业

系别专业  
经济贸易系融与法律、经济法务英语和市场营销
资产投资管理系 国际贸易、商资产评估与管理金融学、金
信息管理系计算机应用、电子商务技术、多媒体与网络技术
财政税务系财政、税务
文化应用与传播系商务管理、商务策划
会计系会计学、财务管理

教育特色

为充分发展学生个性,贯彻因材施教的教学理念,学校从2002年下半年起,开始实行学分制。配合此项工程,学校不断深化课程改革,积极构建课程体系,开发大量选修课,完善教学管理软件,达到多样性的学生培养方式,选择性的课堂学习内容,灵活性的专业学习进程和自主性的教师选择权利,最大程度地适应社会主义市场对人才多样化的需求。学生可按常规三年毕业,成绩优异的可提前一年毕业,也可边学习边工作五年内修完各类课程。

历任领导

历任校长

王  思 1980年12月—1989年12月

贺文彬 1989年12月—1991年 5月

李树之 1991年 5月—1995年 4月

刘本惠 1995年 4月—1998年 9月

汪一洋 1998年 9月—2002年 2月

徐迎建 2002年 2月—2007年 8月     

历任副校长

严  省 1979年 2月—1981年 3月

宋夕竹 1979年底—1980年上半年

崔登贵 1981年12月—1992年 8月

林文铎 1981年12月—1983年10月

贺文彬 1983年 8月—1989年12月

庄礼伟 1988年 3月—1990年 4月

李树之 1988年 3月—1992年 4月

梁  棠 1990年11月—1993年 9月

杨师扼 1993年 3月—2000年 1月

丘作凡 1993年 9月—2002年 7月

刘本惠 1994年 1月—1995年 4月

陈济光 2001年11月—2004年12月

韩涌波 2005年 2月—2008年6月

黄志泉 2005年 2月—2012年3月

历任党委书记

王  思 1985年10月—1989年12月

贺文彬 1989年12月—1992年 4月

李树之 1992年 4月—1995年 4月

刘本惠 1995年 4月—2003年11月

徐迎建 2004年10月—2007年11月

历任党委副书记

崔登贵 1985年10月--1992年 8月 

杨师扼 1996年 1月--2000年 1月 

汪一洋 1999年 1月--2002年 2月 

徐迎建 2002年 3月--2004年10月

黄志泉 2006年 6月--2012年 3月

现任领导

校长、党委书记张新华 

校长、党委书记张新华校长、党委书记张新华

张新华,男,汉族,1961年9月出生,广东南雄人,毕业于

年度  姓名  获奖内容  授奖部门  
1984年周剑璧被评为优秀教师广东省职工教育管理委员会
1984年缪东山、钟开照被评为省直机关先进工作者广东省委
1985年缪东山、朱桂清被评为省高教系统先进工作者广东省高等教育局
1986年  林修德被授予"优秀教师"称号辽宁省人民政府
1988年陈龙文被评为“广东省高教系统先进工作者”广东省高等教育局
1989年王甘松被财政部评为“全国财政系统先进教师”称号财政部
1989年饶绍群被评为全国优秀教师国家教委[1989]教人字18号
1990年饶绍群被评为广东省优秀共产党员中共广东省委员会
1992年李建华被评为“广州百名教育新秀”广东省高教局、广州市教育工会
1992年林修德被评为高教系统1992年“南粤教书育人优秀教师”省委高校工作委员会、省高教局、省教育工会
1993年林修德被评为省直机关优秀党员中共广东省委
1993年林修德被评为全国财政系统优秀教师财政部
1995年陈佛连被评为广东省高教系统“南粤教书育人优秀教师”粤高委[1995年]24号文
1995年钟霞被评为广东省普教系统“南粤教书育人优秀教师”粤高委[1995年]24号文
1996年钟树林、陈龙文、姚淑芳 广东省1994年普通中专学校“德育先进工作者”粤高教中[1995年]36号文
1996年刘爱梅、周志方广东省普通中专学校1996学年度“德育先进工作者”粤高教中[1997年]25号
1996年黄莉、林卫民被评为广东省普通中专学校1996学年德优秀班主任粤高教中[1997年]25号
1998年黎利权被评为广东省“南粤教坛新秀”省高工委、省教育厅、高教厅、省人事厅、省教厅工会、省教育基金会
2000年韩涌波被评为广东省普教系统“南粤教坛新秀”省高工委、省教育厅、省人事厅、省教育基金会
2003年徐文就被评为“抗击非典”先进个人中共广东省委教育工委、省教育厅 
2004年陈济光被评为广东省"南粤优秀教育工作者"中共广东省委教育工委、省教育厅、省人事厅、省总工会、省教育基金会
2007年钟秉盛被评为广东省"南粤优秀教师" 中共广东省省人事厅、教育厅、省总工会、省教育基金会 
2009年 黄莉被评为“中国职业院校教学名师”中国职业教育学会
2009年吴作歆被评为“全国优秀德育工作者” 教育部、人事部

 

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