西北政法大学

西北政法大学

西北政法大学位于世界历史文化古城

学校现有

西北政法大学具有光荣的革命传统和丰厚的文化底蕴，学校的前身是1937年

学校设有哲学与社会发展学院、经济管理学院、刑事法学院、民商法学院、经济法学院、行政法学院、国际法学院、政治与公共管理学院、公安学院、外国语学院、新闻传播学院、马克思主义教育研究院、研究生教育院、法律硕士教育院、司法官教育院、继续教育学院、国际教育学院17个学院和体育教学部，承担着本科生、研究生、高职等各类学生的教学任务。设有25个本科专业，辐射哲学、

学校坚持以学生为本、质量立校，以培养德才兼备、基础扎实、知识面宽、创新意识和实践能力强的应用型高素质人才为根本任务。学校科学制定学科专业建设规划，不断完善人才培养方案、创新人才培养模式，深化教学内容和课程体系、推进教学方法和教学手段改革，建构起课堂教学、实验实训、科研训练相结合的人才培养模式。学校非常重视学生的养成教育，为全部本科生配备了导师，对学生大学四年的生活、学习、深造、就业等予以全面的指导帮助。学校较早实施了学分制、主辅修制、“双师制”，为学生成才创造条件。十多年来，学校不断总结经验，积极改革和探索，进一步明确了新的时代背景人才培养的理念和目标，建立了保障人才培养质量的长效机制，形成了特色鲜明的人才培养体系，有18项教学成果获得省级以上优秀教学成果奖，其中“立足西部，培养高素质应用型法学本科人才的研究与实践”的人才培养经验，2009年获得了国家第六届优秀教学成果二等奖。近年来，建成200余门国家级、省级和校级精品课程、双语教学示范课程、实验实训示范课程，还建设了网络课堂和课程资源中心，实现了所有本科课程资源的网上共享和师生的教学互动；法学、现代传播实验实训中心分别被评为国家级、省级实验教学示范中心；建有1个国家级人才培养模式创新实验区（法学）和3个省级人才培养模式创新实验区（新闻学、西部涉外法律、经济管理类本科应用型）；学校还在全国建设了80多个教学研究与实践基地。高水平本科教学平台的搭建，促进了教育教学水平的持续提高。学校的教育教学工作水平和人才培养质量也得到了教育行政管理部门、同行专家和社会的充分肯定和好评，在2001年教育部本科教学工作随机性水平评估和2007年教育部本科教学工作水平评估中，学校均获得“优秀”结论。 

学校汇集了一支博学敬业的高水平师资队伍，一大批教师获得“全国十大杰出青年法学家”“全国杰出资深法学家”“陕西省社科名家”“陕西省教学名师”等荣誉称号。学校高度重视教师专业实践经验的积累，积极推行专家教授、青年教师去实务部门任职制度，取得了良好的效果，受到中央政法委、教育部等有关部门的高度评价。同时学校还聘有一支由著名

学校积极拓展本科生国际交流途径，鼓励学生走出国门，开拓国际视野。目前，学校与

学校将“法治信仰、中国立场、国际视野、平民情怀” 定位为西法大精神的重要内容和人才培养的重要规格，深化改革，开拓创新，团结拼搏，以国家和区域经济社会发展的战略需求为导向，坚持教学科研并重，坚持多学科协调发展，坚持重在内涵建设，向着法学特色鲜明，多学科协调发展的全国一流教学研究型政法大学的办学目标阔步前进！ 

2016年1月16日，中国首个反恐怖主义法学院在西北政法大学正式成立，该学院设置了本科、硕士、博士三个阶段，注重法学与政治学、民族学等多学科交叉支撑和知识结构的复合，并从2016年开始招生。

校方表示，反恐怖主义法学院贯通本硕博一体的人才培养体系，是集人才培养、理论研究、智库等功能于一体的教学和研究单位，将以全面依法治国为指针，以现实需求为导向，着力培养具有复合知识结构的反恐怖主义方向的法学人才。

西北政法大学校长贾宇说，建设一支政治坚定、知识综合、业务精湛、能力突出的反恐怖主义人才队伍，这是国家当前和相当长时期内面临的重大而紧迫的战略需求。

贾宇认为，反恐怖主义一线急需具备情报研判、侦查、预防、打击与应急处置能力的专业人才；从反恐防控层面上来说，需要为司法与执法部门、民族宗教部门、基层社会工作部门、其他公共事务部门培养具备反恐怖主义知识和相关知识的复合型人才，需要提升全社会、各行从业者的反恐怖主义意识和能力；此外还需要培养一批从事反恐怖主义政策制定分析、反恐怖主义教育研究、国际反恐怖主义合作的高精尖人才。

 “这就要求构建起多层次、多类型的反恐怖主义人才培养体系，反恐怖主义法学院培养的学生主要满足不同领域对反恐怖主义法治人才的需求。”贾宇说。

据介绍，反恐怖主义法学院在本科阶段，培养具有系统扎实的法学专业知识和反恐怖主义专门知识的专门人才；硕士阶段培养熟悉和掌握反恐怖主义政策和相关法律、法规的高素质人才；博士阶段主要是培养能够专门研究和解决反恐怖主义工作的重大问题，维护国家稳定安全的高级法律人才。