湖南城建职业技术学院

湖南城建职业技术学院

学院设有建筑工程系、建筑系、管理工程系、建筑设备工程系、市政与路桥工程系、公共基础课教学部、思想

湖南城建职业技术学院

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以

湖南城建职业技术学院

规模定位：全日制高职专科生稳定在9000人左右，

湖南城建职业技术学院

塑造人格培养技能 张扬个性 服务社会  

释解：培养人才是学校的根本任务，提高人才培养质量是学校永恒的主题。受教育者培养质量的提高，既在于受教育者思想政治素质的提高，也在于受教育者综合业务素质的提高。因此，我们要十分注重对学生健康人格的熏陶塑造，同时也要紧密结合高职教育发展要求，自始至终抓紧对学生专业技能的锻炼培养，并在整个教育教学过程中，突出对学生行业特色的宣传、内化，在潜移默化的导引中增强学生对行业的体认感，进而自觉养成良好的职业个性，并努力追求个性化发展，以便于将来为社会做出更大贡献。为达此目的，对教育者而言，同样需要在政治素质和业务素质方面不断提升自己，以良好的人格力量、知识技能和个性特质为受教育者当好引路人，通过言传身教，凸显学院的办学特色，共同实现学院报效国家、建设社会的愿景。

近年来承担各类科研项目325项（其中国家级和省部级110多项），公开发表

湖南城建职业技术学院

学院受

荣获湖南省职业教育与成人教育先进单位、湖南省职业教育先进单位、湖南省高校毕业生就业工作先进单位、湖南省文明卫生单位、湖南省职业技能鉴定工作优秀单位、湖南省高职高专招生就业工作先进单位、湖南省高校毕业生就业“一把手工程”优秀学校等称号，连年获评湖南建工集团文明单位。学院所属

随着中国城乡建设事业的蓬勃发展和湖南“四化两型”战略的深入推进，建筑业面临着巨大的发展良机，学院将紧紧抓住“十二五”发展契机，以现代建设职教体系建设为引领，以示范性（骨干）高职院建设为抓手，以提高人才培养质量和服务产业能力为重点，以信息化建设为手段，以集团化办学为主线，聚精会神抓内涵，改革创新谋发展，大力提高人才培养质量，提升科学研究水平，增强社会服务能力，推进文化传承创新，把学院建设成为具有自主知识产权、城建高职教育特色鲜明、省内领先、国内一流、国际有影响的示范性（骨干）高职院校，为湖南“四化两型”建设和建筑建材行业发展做出更大的贡献。

湖南城建职业技术学院

校风 ：真心求学实意做事

释解：语出毛泽东早年读书笔记《讲堂录》。择此为学院校风，其意在于：1、它可作为全院师生员工共同遵守的基本思想规范和行为准则，凝集了学院办学理念、道德要求、工作风格和生活态度诸方面的内容，反映了学院的整体价值取向；2、它在适用对象上具有广泛的针对性、现实性、长远性和实践性，既可规范学生的思想行为，也可规范教职员工的思想行为，既体现了创建学习型组织的要求，也体现了建设诚信团队的要求，既对受众具有即时教育意义，也对受众具有恒久教化意义，既能作为群体风尚，也能作为个人的座右铭；3、它对治学、做事、为人具有明确的规定性，突出强调真和实，昭示受众真心实意求学做事，实现人生价值；4、 语句凝练，词浅意深，通俗质朴，便于记诵，耐人寻思。

教风：弘德精业正己立人

释解：“弘德”语出《隋书·隐逸传》：“人能弘德，道不虚行”。“立人”语出《论语·雍也》：“己欲立而立人”。以此为学院教风，其意在于：1、师德水准关乎办学成败，作为人类灵魂工程师的教师必须具有崇高的品德和完备的人格；2、传道、授业、解惑是教师的基本工作职责，对此，授课答疑前必须精心准备，授课答疑时必须用心讲解，授课答疑后必须细心回思，以教学工作为主业，力求精益求精，好上加好；3、每一位教师既要做经师又要做人师，从严要求自己，恪守师德规范，为人师表，以身垂范，在不断完善自我，实现自身价值的同时，努力把学生培养成为全面发展的有用之才。

学风：尚学尚能成人成才

释解：以此为学院学风，其意在于：1、学习是学生的第一要务，每一位学生都要自觉学习，善于学习，有效学习；2、高职教育是就业教育，高职生尤其要加强职业技能的学习，注重动手能力的培养；3、作为高等教育的高职教育和作为大学生的高职生，同样可以大有作为，高职生必须也应当树立理想，明确志向，勤奋学习，刻苦磨砺，成长为对社会有用的人。